【真實的感受，帶來強大的行動力】
寶貝們每週關心一件校園事件，進一步從自身觀察事件中發表一篇報導，讓自己對於關心事件的感受性更清晰，而針對同一件事情，寶貝們能從不同角度看待事情的發展，以發展其多元觀點。
每個人思考都有盲點，透過策略擴展思考廣度，很高興看到奕儒的「思在」，把老師的說明再深入舉例應用，可說是舉一反三，希望每個寶貝都能體會到老師的用心良苦。
文章來源：【-106自主專題II-】校園大小事 由 nina1229 發表。
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【真實的感受，帶來強大的行動力】
寶貝們每週關心一件校園事件，進一步從自身觀察事件中發表一篇報導，讓自己對於關心事件的感受性更清晰，而針對同一件事情，寶貝們能從不同角度看待事情的發展，以發展其多元觀點。
每個人思考都有盲點，透過策略擴展思考廣度，很高興看到奕儒的「思在」，把老師的說明再深入舉例應用，可說是舉一反三，希望每個寶貝都能體會到老師的用心良苦。
文章來源：【-106自主專題II-】校園大小事 由 nina1229 發表。
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