發佈於

102-1-1-2a我的父母親、家

活動一 我的父母親

活動名稱

我的父母親

設計者

格夏黑玳

教學時間

40分鐘

適合人數

全班

配合現有教材

翰林版一上綜合活動

能力指標

綜合活動1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。

家政教育3-1-2了解自己所擁有的物品並願意與人分享。

3-1-5察覺週遭美化生活的物品。

4-1-1認識自己。

活動目標

  1. 透過觀察家中父母親的穿著，瞭解幼兒的可愛和無助。
  2. 透過觀察，瞭解自我的成長需經由多人的照顧和幫助，培養感謝的心，進而主動照顧家中較為幼小的手足。

活動流程及內容設計

時間

備註

【課前準備】需準備彩色筆

【引起動機】請學生回想，每位父母親在孩子心理中的想法？

【發展活動】

一、美勞實作：

1.透過教具(男女人偶)，將顏色塗滿。

2.在繪畫的過程，教師需注意學生的需要，並適時的鼓勵。

 

二、孩子眼中的父母親：

  • 徵求幾位學生，分享自己的父母親是怎麼樣的人？(其中包括個性、

長相、興趣等。)

2.請分享與父母親印象深刻的經驗。

3.最後，邀請學生在攝影機前拿著自己所繪畫的人偶，向父母親說


些感謝的話。(需適時提示孩子。如學生不願面對攝影機，千萬


別勉強學生完成。)

 

【統整與總結】

1.教師給予鼓勵並作總結。

 

 

 

 

 

20分鐘

 

 

15分鐘

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

教學評量

  1. 口語表達
  2. 美勞實作

指導要點及注意事項

有些學童的家庭可能並非傳統家庭，教師上課時應注意避免刺激孩童

備註

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

活動二 家

活動名稱

家

設計者

格夏黑玳

教學時間

80分鐘

適合人數

全班

配合現有教材

翰林版一上綜合活動

能力指標

綜合活動1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。

家政教育3-1-2了解自己所擁有的物品並願意與人分享。

3-1-5察覺週遭美化生活的物品。

4-1-1認識自己。

活動目標

1.透過繪本閱讀，瞭解手足都是家庭的一份子。

2.透過討論與學習單，釐清家中較為幼小的手足不是競爭者，如果有需要，應該明白說出來。

活動流程及內容設計

時間

備註

【課前準備】請學生回家訪問家人，了解自己小時後的情形。

【引起動機】跳房子

1.透過國語課”跳房子”，讓孩子初步了解家的外表概念。

(1).我們從地板上所繪製的房子，你覺得你看到什麼？

(2).你可以分享你所看過最好看的房子嗎?

(3).你可以簡單分享你未來的房子要有些什麼設計嗎？

 

2.遊戲：跳房子

 

【發展活動】

讓孩子從家的外表概念進入至內在概念。

(1).家庭的成員組成：

a.你可以分享你的家庭的成員嗎？

b.那你可以分享你最喜歡跟哪一位成員在一起呢？

(2).影片分享：

我的家庭：https://www.youtube.com/watch?v=fv86ne1awRA

影片內容：一位泰雅族的小女孩，描寫家裡雖然沒有錢，弟弟因

病不能走路，但故事主角仍有堅定的信念，就是對家

人的愛。

a.你從影片看到什麼呢？

b.影片中，你有看到哪些成員呢？

c.你看到哪一位成員與其他不同呢？

d.你看兄弟姊妹有哪些互動呢？

e.每一位成員的特性？

 

【統整與總結】

1.教師給予鼓勵並作總結。

 

 

5分鐘

 

 

 

 

35分鐘

 

 

 

10分鐘

 

 

 

25分鐘

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5分鐘

 

教學評量

1.口語表達

指導要點及注意事項

  • 本活動重點在讓學生了解個體的成長需靠大家的幫助，所以也要用同樣的心情幫助他人。
  • 如果學童為獨子，可以將之引導在班級的人際相處上，做延伸教學。

備註

 

學習單一

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

學習單二

 

家庭教育-我的父母親

學校名稱：南山國小

活動名稱：我的父母親

辦理日期：2013.3.19

舉辦地點：一年級教室

活動簡述說明：透過美勞實作，讓學生觀察父母親的喜好、個性、興趣等。

成果照片1

成果照片2

成果照片3

成果照片4

 

 

 

 

 

 

 

 

家庭教育-家

學校名稱：南山國小

活動名稱：家

辦理日期：2013.4.16

舉辦地點：廣場、教室

活動簡述說明：透過跳房子遊戲與影片欣賞，孩子了解家的外觀與內在的意義。

成果照片1

成果照片2

成果照片3

成果照片4

 

發佈於

宜蘭縣南山國小101學年度第一學期親師座談暨親職教育議程

宜蘭縣南山國小101學年度第一學期親師座談暨親職教育議程與資料

日期:101.9.18(二) 18:30~

議程與時間表:

時間

內容

18:30~19:00

各班級導師教育理念、教學方法、評量闡述與親師溝通

19:00~19:30

學校各處室相關事項報告與問題討論

19:30~20:30

親職教育:社會福利資源簡介 (周慧珊 社工師)

20:30~

親職教育:正確用藥宣導

認識跳繩、推廣跳繩運動宣導(邱慧月 護理師)

學校報告事項:

教導處:

本學期重要政策、宣導與行事：

1. 依據本校101年度教育優先區計劃辦理課後學習輔導，101學年第一學期每班課後學習輔導56節課，請家長多多鼓勵貴子弟認真學習。

2. 本校101年度民族教育活動計劃持續執行中，本校將利用課餘時間(週三下午)辦理，加強學童對傳統技藝的認識與泰雅族文化內涵的了解。課程內容規劃為泰雅傳統舞蹈、泰雅編織與狩獵、泰雅歌謠與泰雅文化數位化五大項。

3. 期中評量訂於第十一週11月5日至7日，期末評量定於第二十一週明年1月14日至16日，明年1月19日寒假開始，明年2月18日101學年度第二學期開學、正式上課。

4. 六年級學生9月19日至宜蘭演藝廳免費欣賞戲劇演出。大同鄉國小畢業生聯合校外教學預定10月份辦理。

5. 本學期校外教學日預定於期中評量後舉辦(11月份)。

6. 9月13日起，學校行事曆單數週(星期四下午)有行動圖書車到校服務，推廣閱讀與提供書籍借閱活動。

7. 9月17日起，博幼基金會夜間課輔開始上課，請家長督促有上課學童準時上課。

8. 9月21日行動科教館科學巡迴教育活動到校服務。

9. 教育部函示「國中小學齡兒童未完成戶籍遷移之程序，不得招收學生」，所以，要就讀平地國中的學生，請儘早於五年級完成戶籍遷移。

10. 為顧及貴子弟的發育及健康，請家長注重貴子弟的飲食與正確的生活習慣。

11. 家長若確實在家庭與經濟上有急難需要幫助，請不用客氣或感到不好意思，請與學校商量，一切請以學生生活安定與就學權益為優先考量。

12. 除上列本學期重要政策、宣導與行事外，如有臨時增加之事項，會補行通知家長周知，屆時敬請家長協助與配合。

總務處:

一、己辦理：

1.婦幼增班計畫及幼兒園設備之採購。

2.各班（含幼兒園）紗門更換及玻璃破損更換。

3.教師宿舍設備(抽油煙機、熱水器、電視機、除濕機、床墊等)之更新；洗手台汰換。

4.優先區相關計畫設備器材之採購與核銷。

二、招標及招標規劃中：

1.籃球場場地整修。

2.風雨教室及幼稚園教室補強及補照工程。

三、一般類：

1.加強平日PU跑道之維護。

2.加強校園環境綠美化工作。

3.校園環境死角檢視與整理。

4.消防安檢設施之加強與維護。

5.學校硬體設備之維修與保養。

6.廁所環境之清潔與維護。

發佈於

宜蘭縣南山國小100學年度第二學期親師座談暨親職教育議程

宜蘭縣南山國小一00學年度第二學期親師座談暨親職教育議程與資料

日期:101.2.21(二) 18:30~21:30

議程與時間表:

時間

內容

18:30~19:00

各班級導師教育理念、教學方法闡述與親師溝通

19:00~19:30

學校各處室相關事項報告與問題討論

19:30~20:30

親職教育:老人保健宣導(邱慧月護理師)

20:30~21:30

親職教育:人口政策宣導(王孝龍組長)

學校報告事項:

教導處:

本學期重要政策、宣導與行事：

1. 依據本校101年度教育優先區計劃辦理課後學習輔導，100學年第二學期每班課後學習輔導56節課、暑期課輔80節課，請家長多多鼓勵貴子弟認真學習。

2. 本校提報101年度民族教育活動計劃，將利用課餘時間(週三下午)辦理，加強學童對傳統技藝的認識與泰雅族文化內涵的了解。

3. 本學年思源埡口盃四校體育暨藝文競賽將於3月22日於四季國小舉行，請家長共襄盛舉。

4. 3月28日(三)下午大同鄉健康促進成果發表會，於大同國中辦理。

5. 3月31日(六)大同鄉聯合運動會，於大同鄉田徑場辦理。

6. 本學期校外教學預定4月份參訪2012年宜蘭綠色博覽會。

7. 北商炬光服務隊於4月28-29日(六-日)辦理台北校外教學活動(對象為5、6年級生)，提升學童的升學意願及接觸主流文化的機會。

8. 本校暫定五月份舉辦南山村暨南山國小村校聯合運動會。

9. 本學期五年級學生訂於6月8日參訪宜蘭市新生國小英語村，進行英語遊學課程。

10. 教育部函示「國中小學齡兒童未完成戶籍遷移之程序，不得招收學生」，所以，要就讀平地國中的學生，請儘早於五年級完成戶籍遷移。

11. 為顧及貴子弟的發育及健康，請家長注重貴子弟的飲食與正確的生活習慣。

12. 家長若確實在家庭與經濟上有急難需要幫助，請不用客氣或感到不好意思，請與學校商量，一切請以學生生活安定與就學權益為優先考量。

13. 除上列本學期重要政策、宣導與行事外，如有臨時增加之事項，會補行通知家長週知，屆時敬請家長協助與配合。

總務處:

一、工程類

※(己辦理)：水泥式溜滑梯鐵欄杆整修。

※(規劃、申請中)： 1.辦公室外圍走道地板破裂修繕。 2.籃球場加蓋遮雨頂。

※(101年度待辦工程): 籃球場場地翻修。

二、一般類1.加強平日PU跑道之維護。2.加強校園綠美化工作。3.校園環境死角檢視與整理。

4.消防安檢設施加強維護。5.學校硬體設備維修保養。6.廁所環境清潔維護。

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