宜蘭縣壯圍國小
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103學年度一年級家庭教育教學成果及照片
你是整理高手嗎？
一年 班 號 姓名：
小朋友，上一次我們練習整理櫃子、座位
及書包，現在要來看看，你是真正的整理
高手嗎？可以把自己的區域整理得整齊
又乾淨喔！
| 檢查項目 | 評分人 |
工 作 櫃
| □美勞工具排放整齊 □書包、便當袋有靠邊站好 □刷牙杯放在內側 □工作櫃內的衣服或毛巾有摺好 □保持乾淨沒有垃圾 |
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座 位
| □座位對齊，離開時椅子有靠攏 □抽屜裡的書會依照大小排放整齊 □桌墊下的資料排放整齊 □桌面上保持乾淨，沒有放東西 □地上、抽屜乾淨沒有垃圾 |
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書 包
| □課本帶齊（有依照功課表） □有帶墊板、鉛筆盒 □書包裡的書和東西都有排整齊 □保持乾淨沒有垃圾 □用不到的東西沒有帶來 （如玩具、小錢包、小吊飾……） |
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現在你的座位及書包都已經變得乾淨又整齊，你的感覺是：
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在學校你已經學會整理東西，回到家也會整理自己的書桌或玩具，
才能成為真正的整理高手喔！請你先動動手，將自己的東西整理好，再請家人幫你檢查評分喔！
| 評分項目 | 家長評分 | 評分人 |
書桌 | 書和文具擺放整齊，沒有垃圾 | □會主動整理，且整理得 很仔細，你真棒 □會動手整理，但需要家 人在一旁叮嚀 □整理不用心，要再加油 |
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玩具 | 玩具收好，不亂丟 | □會主動整理，且整理得 很仔細，你真棒 □會動手整理，但需要家 人在一旁叮嚀 □整理不用心，要再加油 |
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房間 | 自己摺棉被，房間內的物品會放回固定的位子 | □會主動整理，且整理得 很仔細，你真棒 □會動手整理，但需要家 人在一旁叮嚀 □整理不用心，要再加油 |
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想想看，在你小的時候都是誰在幫你整理？現在的你，學會整理，知道整理的辛苦，你有甚麼話要感謝家人呢？
平時幫我整理的是：（ ）
我想對您說：
活動相片
活動一：大家來找碴~~找到對的位置
發現錯誤，將板擦放回正確的位置→黑板的板溝
活動二：動動手來整理
大家開始動手整理，將櫃子內的物品排放整齊
不只是櫃子喔！連桌墊下也要整理，要把紙張依照大小疊好
我先來檢查今天的課本有沒有帶齊，再來將書包裡的書一本一本排好。
活動三：突擊檢查~~誰是整理高手
好開心喔！等一下我要當評分人，要檢查同學的工作櫃、書包還有座位。
不知道同學會不會依著學習單上的指示，把自己個人空間整理好。
教學省思：
超認真的表情！
看來這些小小評分人都非常認真地在檢查同學的個人空間整理的狀況。
