想想他說的話……
並不是每一件可數、可量化的東西，都是可靠的；
每一件可靠的東西，
也並非都是可數、可量化的。
愛因斯坦
簡報：多元評量的設計與實施評量.ppt《98年輔導員初階培訓資料》
用右手手臂記憶台灣歷史分期
這個還蠻好用的，適用在小學五下有關台灣史的課程，不過每次上課都要讓小朋友念一次口訣，同時比出動作。（建議用右手手臂，因為左手要拿來當台灣島）
用意不是在背歷史分期而已，而是在描述有關台灣史的事件時，可以讓小朋友用左手手指放到右手手臂上概略的時間點，讓他們對事件前後順序有簡單的概念就夠了。
《感謝張崴耑老師的分享》
因應H1N1休假學習單
為因應H1N1休假，方便老師們在面對突如其來的假期，能馬上將作業交待好，讓學生在家不致耽誤功課，特地設計本社會學習領域學習單，希望能解決老師們的困擾。
《作者：蓬萊國小陳玉如》
用左手手背記臺灣地形
《感謝張崴耑老師分享》
台灣14族原住民快速記憶法
山河變樣 不勝欷噓
看到六龜和茂林風景區，山河變樣，不勝欷噓
危地不居和秀麗風景到底如何平衡呢？（感謝周幸誼老師分享）
PPT常見的錯誤
這個影片很久了，經常會拿出來檢視自己……
如果覺得字不清楚的，建議可以點一下影片開新視窗，然後再按右下角的HD。
我覺得很適合今天上課的內容，這個影片很久了，經常會拿出來檢視自己……
轉載來源：http://www.youtube.com/watch?v=aFSTri0FhVA
創意族譜設計製作分享
活動相簿
考試沒教的事（七堂課）
考試沒教的事（七堂課），聯合報七天連載8/27-9/2
第一課：同理心
第二課：生活能力
第三課：表達與應對
第四課：挫折容忍力
第五課：親密關係
第六課：永續學習能力
第七課：當錢的主人
很值得大家看看！