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小壁虎老師' Blog
2006年開始記錄教學點滴
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分類: 數位學習

【閱讀E世代】5寫作表達有總結

2021-01-04小壁虎老師

前四堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗…

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分類: 圖書館、圖書館、數位學習(一般)、課程設計與教學、閱讀教學

【閱讀E世代】4海報呈現有設計

小壁虎老師

前三堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗…

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分類: 圖書館、圖書館、數位學習(一般)、課程設計與教學、閱讀教學

【閱讀E世代】3資料蒐集有方法

小壁虎老師

前兩堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗…

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分類: 圖書館、圖書館、數位學習(一般)、課程設計與教學、閱讀教學

【閱讀E世代】2資料評估有策略

小壁虎老師

前一堂課：【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗…

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分類: 圖書館、圖書館、數位學習(一般)、文章總數、課程設計與教學、閱讀教學

【閱讀E世代】1數位閱讀微體驗

2020-12-31小壁虎老師

這學期週三下午孟耘老師開了一個【閱讀E世…

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分類: 圖書館、圖書館、文章總數、課程設計與教學、閱讀教學

[圖書館暑期文藝營]製作成果封面~發揮想像力吧！

2020-08-17小壁虎老師

這個暑假圖書館辦了五個早上的文藝營，前四…

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分類: 創造力教學、圖書館、圖書館、推動閱讀

[圖書館閱讀園遊會]成果影片製作~小志工培訓(3)

2020-06-15小壁虎老師

前情提要 [圖書館閱讀園遊會]如何拍出好…

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分類: 圖書館、圖書館、推動閱讀、數位學習、文章總數

[圖書館閱讀園遊會]如何拍出好的活動照片~小志工培訓(1)

2020-04-28小壁虎老師

這學期圖書館繪舉辦兩次閱讀園遊會，以閱讀…

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分類: 圖書館、圖書館、推動閱讀、數位學習、數位學習(一般)

[圖書資訊利用教育]中年級~用【學習吧】玩圖書館密室逃脫(上)

2020-04-24小壁虎老師

圖書館資訊利用教育，依圖書館資訊利用教育…

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分類: 圖書館、圖書館、彈性校訂課程、推動閱讀、數位學習、文章總數、閱讀主軸三、閱讀主軸四標籤: 三年級、四年級

[圖書資訊利用教育]各班閱讀長教育訓練~【學習吧】

2020-03-12小壁虎老師

接手圖書館業務後，有些固定的事項(例如：…

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分類: 圖書館、推動閱讀、數位學習(一般)、文章總數標籤: 學習吧

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大手牽小手 語文學習快樂走
我的手握你的手 語文教學並肩走

2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作
2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作)
2010年親子天下閱讀推手教師
2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜)
2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強)
2018年親子天下教育創新領袖
2020宜蘭縣閱讀推手教師

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