這學期週三下午孟耘老師開了一個【閱讀E世代】的5次數位閱讀寫作課，主要目標為學習如何判斷網路上找到的資訊是否可用、如何表達自己的看法，及介紹數位閱讀網站自主學習，總共有15位學生報名。
第一節課先讓學生熟悉平板、電腦以及學習吧帳號登入方式。教材媒介為數位閱讀平台。
[課程準備]
先將數位閱讀平台的說明影片、數位閱讀平台網站連結放到【學習吧】
在【學習吧】上幫學生建立附屬帳號，並在講義的第一頁列出，以便學生登入時查閱
這節課主要讓學生練習平板、電腦以及平台的使用方式，順便嘗試做Epirls的閱讀答題。
「數位閱讀學習平臺」（ http://eread2021.ntue.edu.tw/）
最後寫出簡單的學習心得。
【學生活動照片】
