小一新生閱讀的贈書，很有趣的一本書！
~~~~~~~~~~~~~~~~~~
一起看完這本書後，我們也來畫一張跟著線條走的書插吧！
線條不能斷，要一筆畫到底
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
小一新生閱讀的贈書~猜猜我有多愛你
書裡用了相同的句式，讓孩子模仿句型寫出自己對愛的想像，搭配做成書籤活動，讓閱讀寫作更有意思。
書籤主要用來做記號的，看書的過程必須中斷去做別的事情時，將書籤放進書頁裡，讓有緞帶繩子的那一端露出來，下次再繼續閱讀的時候，可以很快的找到那一頁。我們可以從閱讀的靈感中，製作屬於自己獨一無二的書籤。
小兔子跟大兔子說：「猜猜我有多愛你。」「我愛你這麼多。」小兔子把手臂張開，開得不能再開。大兔子有一雙更長的手臂，他張開雙臂說：「可是，我愛你這麼多。」大兔子和小兔子兩人不斷的比較誰最愛對方。
我整理出書中的句子：
猜猜我有多愛你
我愛你，像我舉得這麼高，高得不能再高
我愛你，到我的腳趾頭這麼多。
我愛你，像我跳得這麼高，高得不能再高
我愛你，一直過了小路，在遠遠的河那邊
我愛你，一直過了小河，越過山的那一邊
我愛你，從這裡一直到月亮
我愛你，從這裡一直到月亮，再繞回來
讓孩子想一想，我會如何愛你呢？
小朋友寫的句子：
猜猜我有多愛你，我愛你吃一萬碗飯這麼多。
猜猜我有多愛你，我愛你到100層樓那麼高。
(書籤做完後立刻讓孩子使用，忘記拍照@@)