教師節沒放假~~唉~~
“為什麼兒童節放假，教師節竟然沒放假呢？”小壁虎老師忍不住跟小孩們小小抱怨一下
“對啊，這樣很不公平”小孩回答，這個答案讓小壁虎老師心裡稍微平衡一點。
[@more@]
教師節，還是要讓小孩學習感謝一下老師吧！
在一開始就不孤單(可連結)看見這個媽媽帶著孩子做教師節卡片，
小壁虎老師也來帶著孩子們做教師節卡片吧！(這個卡片是要送給我自己的~~拭淚~)
教室裡沒有那麼豪華的紙可用，那就自己動手畫成漂亮的紙囉！加上畫一個漂亮”瘦瘦的”小壁虎老師(特別要求一定要畫瘦的，不能畫胖的~哈哈)
背後就寫些祝福的話
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當然，只寫卡片簡單的祝福是不夠的，還要多點寫作的感覺進來
日記題目：我的老師
(尚未訂正前的原汁原味~)
表達相當好的~
有接寫句子的~
有寫成”教師節”的~
最讓人感動的～
這學期剛轉來的新同學，一年級完全沒有寫過日記，也無法寫出完整的句子，經過幾星期的”薰陶訓練”，這次寫出令老師鼻酸感動的話
(剛來時的日記，完全不知道如何改起……)
(今天寫的日記，已經看得懂在寫什麼了)
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天天寫日記，孩子已經很習慣產出，不同程度的孩子，用自己的想法表達，每天改日記一點都不會覺得累，小孩的字句好天然、不造作。
看到這樣的日記成果，就是最好的教師節禮物了！