二年級數學重點就是背九九乘法，小壁虎老師的規劃，是用一年的時間來熟練乘法。首先上學期大約每兩星期背一個，預計第18周背完九個乘法，期末大驗收，抽到哪一個乘法就要背出來。下學期，每兩星期背一個乘法，這次要用抽背的，例如背2的乘法，隔天老師驗收時會抽問2*3，學生要回答6，目的是要學生熟練到自然反應，期末大驗收，隨便抽問。 這樣一來，學生對乘法絕對可以滾瓜爛熟！
但是這麼枯燥無味的乘法，就得想辦法刺激學生願意背，所以小壁虎老師從音綺媽媽那裏得到靈感，發明乘法跳格子，把1~9的數字貼在地上
玩法一：
驗收時，請小朋友邊跳邊背，增加趣味，背錯的重新闖關。
玩法二：
下課小朋友自行比賽，看誰最厲害。
玩法三：
上學期期末大驗收，立定跳遠，跳到哪一個數字，就要背出那個乘法。也可從其中一個數字出發跳，就不會侷限只跳到某一數字。
玩法四：
下學期期末大驗收，立定跳遠，跳到哪一個數字，由老師指定配另一個數字，馬上回答出答案。
玩法五：
等你去發現~~~~~~~~