EP 1. 行政很難嗎：我再也不想當導師了！~小壁虎老師
這一集來賓是小壁虎老師，咦！就是我自己，哈哈哈
每次節目後，小壁虎會用她的視角寫一篇訪問後的想法。第1集小壁虎行政樂悠遊，我們就來看看小壁虎聊行政這麼好嗎？
EP 1. 行政很難嗎：我再也不想當導師了！
【小壁虎大眼睛】
這一集錄音前，我才知道要自己準備題目，想了很久，要帶什麼主題去聊天呢？
數位學習最近太頻繁了、閱讀相關主題有點龐大…….就在當天早上搭車到錄音室的途中，決定來講這個主題。
還記得當導師的時期，那時候我都跟朋友說：「我絕對不會去當行政的，因為我熱愛教學。」沒想到在我當了導師18年後，竟然毫不猶豫地接了組長行政職務。經過了四年，現在很多人又會問我：「你會不會回去當導師呢？」
「我應該不會回去當導師了！」原因有兩個：我想好好吃午餐，而且我已經把當導師的所有家當都清光了！哈哈
任何工作一定都有優缺點，我的想法是，沒有真正去經歷過的，千萬不要被想像限制。去試試看啊！試過才會知道喜不喜歡、適不適合。
?**當行政很累嗎？**
對於這個問題，我就想一想過去的18年當導師難道就不累嗎？有哪一種工作是不累的嗎？
再仔細想想，當導師時真的很累，所以我會不斷地去找出工作上卡住的點進行優化，於是不斷修正進化的「躺著教的班經術」修煉成為帶班的目標。
用這樣的心態來當行政，每年我都在想辦法改進自己的工作流程，只要發現一團混亂時，就立刻找出問題點來改善。例如每個學期開始，就在時間軸上標示好既定的工作項目，接著在每個項目上往前推算前置作業細項的工作時程，然後將想到的細節規劃進去，這樣一來，不慌不忙的節奏就有了！
?這一集我只談到個人想繼續當行政的理由，其實我也是到今年（第四年）才覺得自己能夠掌握節奏。
我的業務沒有淡季旺季之分，課程計畫（其中校訂課程撰寫是新課綱的重頭戲）、學年會議與領域會議、課發會、精進計畫、社群、教師公開課、課程評鑑、新進教師薪傳教師 、校刊、穿堂櫥窗佈置規劃。還有圖推教師計畫要做的圖書館經營、書展、閱讀推廣活動、圖書資訊利用教育每個年級每學期5節課的協同教學與課程設計。每個月每週都有滿滿的事情，但是當導師不也是這樣，都是在想辦法讓工作更周全！
此外，我覺得當行政後，看事情的角度會多一點，因為不再只是安排一間教室內的事情。當我要安排一個學校內的事情時，的確要考慮更多。我很幸運，在我們主任和教務處同事的身上學到凡事要多討論，每個人看到的角度都不同，透過處室內部的意見可以修正盲點。（夥伴還是很重要的）
?當然當行政也有缺點，目前我覺得最大的缺點就是座位空間太小，東西沒地方放，我覺得每個辦公室都應該給行政同仁一個舒適寬敞的空間才是。（許願）
?最後，我覺得任何工作都去試試看，人生不要自己設限，說不定就會像我「一試成主顧」啦！
以上只是小壁虎個人觀點
?每週五晚上八點 噗噗聊聊，準時開聊！
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