蓬萊國小

學校於1925(大正14)年成立，初始名為蘇澳鎮公學校大南澳分教場。1929(昭和4)年獨立改名為大南澳公學校，同年更改校名為大南澳國民學校。1948(民國37)年增設東澳、海岸分班， 1951(民國40)年東澳、海岸分班奉准更名為分校。1968(民國57)年奉令更名為宜蘭縣蘇澳鎮蓬萊國民小學，1984(民國73)年東澳分校併歸東澳國小，1987(民國76)年海岸分校撤銷。1996(民國85)年新校舍、校園景觀工程相繼完成，目前已有８６年的悠久歷史。
蓬萊國小在行政區域上隸屬於蘇澳鎮，與南澳鄉僅一路之隔。校園規劃完整，教學與活動空間適度區隔，動靜分明，校園空間可供多元使用，園區幽靜典雅，提供師生舒適的學習環境，深受社區民眾及遊客喜愛，如果不說，你還會以為這裡是當地高級的民宿呢！但卻是一優質美麗而舒適的學習樂園。

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校務現況資料

一、基礎資料：校長、面積、教職員、班級數及學生數

1.校長：丁進添（97.08.01到任）

2.校地面積：11628平方公尺

3.教職員數：16人

4.班級數：6班(另有幼稚園1班)

5.學生數：89人(另有幼稚園幼童30人)

二、校園特色

蓬萊國小為蘇澳鎮偏遠學校，位於蘇澳鄉南強里，緊鄰蘇花公路，與南澳鄉相望，三面環山，一面迎海，風光秀麗，景色宜人，環境單純，民風純樸。學區內包括南強、朝陽兩社區，尚有來自南澳鄉的原住民學生慕名而來，兼融閩南、客家、原住民等文化特色。校園內有數棵百年老師，為極重要之自然資源。校園規劃的目的旨在提供學生安全之教育環境場所，營造動靜得宜，充滿朝氣的學習環境，藉以發揮境教功能。

三、教學特色

配合社區特色，將閩南、客家、原住民等文化融入課程，將多元文化教育呈現於課程總體計畫中。近年來更積極引入外籍英語教師，活化英語課程，提高學習興趣，期望能培育出具國際觀，及多元文化開闊胸襟的下一代。

水清魚現-大洲金漳成水圳

11號圳，原名「金漳成圳」位於土地公廟前，農田重劃整圳及綠美化工程，長200公尺。在本社區積極提倡休閒活動之下開放垂釣，居民於兩岸栽植花木，綠意盎然，是水質清澈魚蝦成群，在夕陽餘暉之際，吸引老老少少，人手一竿享受垂釣嬉戲之樂，成為本社區最佳休閒場所。

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蘇澳大坑罟 傳統建築藝術－石頭厝

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早期社區居民廣泛使用「黑石板」作為建材，舉凡房屋、水溝、圍牆、等都可用黑石板舖設，因為黑石板在澳仔角海邊很容易取得，而且石板較茅草耐風，對早期居民而言，用石板搭建住屋兼具有防災與防敵的優點，因此被廣泛採用，社區居民大都利用漁閒或農閒的時候，用罟艚或人力車到澳仔角附近採集黑石板，等累積到一定量後，居民們便相約「換工起厝」，目前在社區中，仍可見到一百多年歷史的石頭厝，石頭厝牆面透露著先民的建築藝術，隨著時代進步，傳統石頭厝建築都已改建，目前尚有幾戶，零星保存

蓬萊國小老樹

在小小的蓬萊校園中，有著許多近百齡的老樹喔！這些老樹結合了學校發展特色與社區資源整合，成為整個南強社區重要的自然文化資產。在宜蘭縣政府所列管老樹中，蓬萊國小佔了全縣十分之一的比例，在小小校園內，有著十棵老樹：榕樹、樟樹、相思樹、楓香、黑松、肖楠……位居全縣之冠。
老樹樹蔭濃密，成為小朋友的「戶外教室」。操場旁的楓香老樹撐開大傘，就算是夏天午後上體育課，都會有樹蔭可以乘涼遮陽。彩虹廣場的榕樹爺爺是每週學生朝會的好夥伴，讓小朋友不用怕太陽公公發脾氣。老樹所形成的空間融入了整體的學校生活，更成為學校發展中一大重要的特色。

老樹

大興社區 錦成仔伯和老歌仔班

本社區歌仔班聞名溪南，歌仔班的主唱簡錦城先生人稱錦城仔伯，生角是本行反串旦角更是一絕，古早的橋頭詩，琅琅上口。89歲人瑞邱連春先生至今樂此不疲，宜蘭縣社造10年成果展，陳碧練先生帶領全團擔綱演出，贏得最熱烈的掌聲。
歌仔班成員10人，均年逾70，但對歌仔班乃深深愛著它，現因年青人四處謀生，有後繼無人之虞，對傳承更是憂心，歡迎後生一起來參與，讓這社區傳統藝術之光，永續流傳。

優美的泰雅古調

泰雅古調的特色為曲調一樣，而詞則是依照當時心情即興填詞，無論是節慶或是貴賓蒞臨，皆能用吟唱的方式來表達心境與感謝。而古調則常伴隨著口簧琴、小米酒及舞蹈，尤其是在慶典時，有了酒的助興，唱歌會唱得更起勁也更有感情。現今的金岳，還有一位很會唱歌的耆老─張金振，古調、日本歌樣樣精通，每每聽到他的歌聲，總會不禁感動落淚，為部落重要的文化資產。