壯圍國中109學年第2學期110.05.27課發會會議紀錄

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中109學年度第2學期

期中課程發展委員會會議

一、時間:110年05月27日(四)第五節13時25分至14時10分

二、地點:視訊會議

三、主席:陳校長貴玲

四、出席人員:如簽到表                          記錄:陳增仙

五、業務報告

提案1.各彈性學習課程計畫。

說明:請參閱附件一。

決議:自然領域於九年級彈性課程將不再繼續,以綜合領域提出計畫書安排課程。將以食農教育課程為主。

(附件一)

年度     年級七年級八年級九年級
110學年度走讀壯圍英閱繪英閱繪
 英閱繪數讀數寫數感007
 閱讀DNA閱讀DNA食農(綜合)

提案2. 七、八、九年級學習節數分配

說明:請參閱附件二

決議:壯圍國中110學年度七、八、九年級學習節數均為35節

 

提案3. 教科書版本確認

決議: 請參閱附件三

 

 

提案4. 因疫情延燒,老師成績登打等成績相關問題討論、登打期限。(淑鈴老師說明)

說明:評量方式由各科老師自行決定或領域教師統一決定成績燈打方式,以多元方式評量作平時與定期成績登打。輸入期限至110年6月11日。。

 

提案5. 110學年度彈性上團社課時間討論。

說明:原訂110學年度彈性社團改在周三下午6.7節,但是週三下午技藝班課程講師將不好邀請,可否更改時間。(之前調整為周三下午原因為周二下午為數學領域時間及音樂社團的外聘講師時間)

決議:另案討論。

 

提案6. 110學年度彈性上團社課G9社團是否要為學術課程為主? 而可否與G7.G8互選?

決議:另案討論。

 

提案7.本學期第三次段考成績採計問題討論?

說明:因應疫情,第三次段考採計方式

決議: 由各領域決定後再報請課發會。

 

提案8.因應疫情,學生上課時間調整討論?

說明:因應疫情,改為線上授課,為了使學生眼睛不要長時間盯在電腦螢幕前,影響視力,所以線上授課改為35分鐘,提早10分鐘下課。

決議: 照案通過。

 

提案9. 12年國教,每位教師均需要觀課,109學年度尚未觀課教師處理方式?

說明:依照12年國教,每位教師每學年均需要觀課,因應疫情關係,可以採線上觀課,邀請一位領域教師即可。

決議: 照案通過。

 

六、臨時動議:

  1. ㄚ!數學您嘛幫幫忙~名稱略顯過長,建議更換短一些,輸入時才不會格式跑掉。於6月中將更改名字回覆教務處。

七、散會

  

附件二:壯圍國中110學年度學習節數分配表

 

 

領域

 

 

 

年級

領域學習課程(A) 

 

 

領域學習節數

(A)

彈性學習課程 (B) 

 

學習總節數

(C

=A

+B

)

 

課程發展委員會通過日期

 

 

統整性主題

/

專題

/

議題探究課程

 

社團活動與技藝課程

 

 

特殊需求領域課程

 

 

 

其他類課程

語     文 

 

 

 

 

 

 

 

 

社會

 

 

 

自然科學

 

 

 

 

藝術

 

 

 

綜合活動

 

 

 

 

科技

 

 

 

健康與體育

 

 

國語文

土語文

/ 新住民語文

 

 

英語文

七年級5 034333323293201 

35

110/5/27
分科    1 1112       
11111
111    
八年級 

5

 

0

 

 

3

 

4

 

3

 

3

 

3

 

3

 

2

 

3

 

29

320135110/5/27
分科    1 1112       
11111
111    
九年級 

5

 

0

 

3

 

4

 

3

 

3

 

3

 

3

 

2

 

3

29320135110/5/27
分科    1 1112       
11111
111    

 

 

 

 

           年級

類型

七年級八年級九年級
統整性主題/專題/議題探究課程七上七下–走讀壯圍

(每周1節/40節)

七上七下–閱讀DNA

(每周1節/40節)

七上七下–英閱繪

(每周1節/40節)

八上八下–閱讀DNA

(每周1節/40節)

八上八下–數「讀」數「寫」

(每周1節/40節)

八上八下–英閱繪

(每周1節/40節)

九上九下–數感007

(每周1節/40節)

九上九下—食農教育

(每周1節/40節)

九上九下–英閱繪

(每周1節/40節)

社團活動與技藝課程七上七下–多元選修課程

(每周2節/80節)

八上八下–多元選修課程

(每周2節/80節)

九上九下–多元選修課程

(每周2節/80節)

特殊需求領域課程
其他類課程七上七下–班級經營

(每周1節/40節)

八上八下–班級經營

(每周1節/40節)

九上九下–班級經營

(每周1節/40節)

壯圍國中110學年度校訂課程及其節數規劃

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

110學年各領域選用版本

 

 

 

 

 

 

 

 

領域   使用學生

 

學年度

110學年度

七年級新生

110學年度

八年級

使用學生

110學年度

九年級

使用學生

語文領域

(國語文)

109學年度免填康軒版南一版
110學年度康軒版康軒版翰林版
語文領域

(英語文)

109學年度免填康軒版翰林版
110學年度康軒版康軒版翰林版
數學領域109學年度免填康軒版康軒版
110學年度翰林版康軒版康軒版
社會領域109學年度免填翰林版康軒版
110學年度翰林版翰林版康軒版
自然科學領域109學年度免填康軒版康軒版
110學年度南一版翰林版康軒版
藝術領域109學年度免填康軒版康軒版
110學年度康軒版康軒版康軒版
健康與體育領域109學年度免填南一版康軒版
110學年度康軒版康軒版康軒版
綜合活動領域109學年度免填康軒版康軒版
110學年度翰林版康軒版康軒版
科技領域109學年度免填康軒版自編教材
110學年度康軒版康軒版康軒版

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

110學年度七、八、九年級體育班(依據十二年國民基本教育體育班課程實施規範)

每週課程規劃表:

 領域/科目每週排課節數
領域學習課程語文國文5
英語3
數學4
社會3
自然科學3
藝術2
綜合活動2
科技2
健康與體育2
特殊類型班級課程體育專業5
以上合計31
彈性學習課程班級經營1
英文1
專項訓練2
總計35

 

 

 

 

 

 

會議照片:

 

簽到:因為為視訊會議,故簽到採畫面截圖

壯圍國中109學年第2學期110.05.13課發會會議紀錄

 

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中109學年度第2學期

期中課程發展委員會會議

一、時間:110年05月13日(四)第五節13時25分至14時10分

二、地點:校史室

三、主席:謝主任國基

四、出席人員:如簽到表                          記錄:陳增仙

五、業務報告

提案1 .壯圍國民中學因應<嚴重特殊傳染性肺炎>停課復課補課計畫說明。

決議:修正後通過並報府備核。

 

提案2 .盤整線上教學軟、硬體,學校及師生可用行動載具等。

決議:學校數量不足,將與縣府提出申請。

 

提案3. 建置及更新學校停課不停學連結網頁等訊息,如線上教學連結點、親師生說明通知單相關說明等。

決議:發下家長停、復課通知單

 

提案4. 實施線上教學演練。

決議:將於110年5月14日(五)20:00~21:00針對七八年進行線上教學

六、臨時動議:

1.若於學期中遇到疫情停課,學校將依課程進行兩次段考。

決議通過。若第二次段考停考,以第三次段考為主要範圍。

2.為了因應疫情停課不停學,學校已掌握學生家中可用電腦數。因數量不足,將與教育處協調處理,發放以弱勢學生為主。

3.針對疫情停課需補課或線上授課等相關作業,將由教務處統一詢問授課老師後進行規劃。

4.停課後,各授課老師將填寫課程進度表。

5.110年5月14日(五)起,本校行政人員將進行門口輪值。

七、散會

照片

簽到

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中109學年度第2學期 期初課程發展委員會會議

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中109學年度第2學期

期初課程發展委員會會議

 

一、時間:110年03月04日(四)第五節13時25分至14時10分

二、地點:校史室

三、主席:陳校長貴玲

四、出席人員:如簽到表                          記錄:張惠雯

五、上次會議決議情形:

本學年上學期成長計畫,如期執行完成。

六、主席報告

今天討論重點在彈性課程的申請,再請大家踴躍提出想法。

七、業務報告

  1. 本學期第一次領域會議,請在2週內召開,會議紀錄中請討論下學期的領域成長計畫,上述資料請在3月19日(五)前傳回課發組彙整。完免計畫素養導向命題研習」2千元─國文、自然,再請規畫在下學期。(已將上述去年的成長計劃檔案e-mail給各位領召,以利修改)

★精進計畫,申請領域執行狀況:

 

下學期剩餘經費
國文內聘2000元
數學內聘4000元
自然內聘3000元
綜合已執行完畢

 

2.請各領召轉達,預計在這學期辦理公開觀課教師,請記得上雲端填寫觀課時間及資料。上學期已完成公開觀課之教師,請將觀課相關資料,放置教師個人的雲端資料夾中。感謝

3.110學年度精進社群申請,有數學、綜合完成申請。109學年精進社群計畫的研習請使用「府教輔字第1090133361號」。

4.110年度的研習字號為「府教輔字第1100004206號」,請開設研習時,依據此文號。

5.學校的各項校內外比賽,提報名額,共學團體有資格一起參加校內初選,請各領 域的校內比賽推選要制定篩選機制。校內比賽時間也請知會課發組。

6.公告110學年度領域共同不排課時間。

7.聯合國際實驗教育機構,未來和學校端會有密切合作,提供外師互動教學,利用周四、周五第八節,希望由英語領域老師推薦適當學生參與。

8.上學期追單字成效良好,雖然學生英語成績並未提升,但是學習態度具正向改變,未來希望繼續落實追單字模式。

八、討論提綱

提案1:109學年上學期申請減c領域,有無執行困難及分享?

決議:自然領域學生對於獎勵部分,逐漸無感,還在構思如何提升學生的學習動機。

數學領域邀請蘇進發老師協助研發校內教材,成效不錯。

建議老師們可善用策略提升學生解題能力。

 

提案2:本校110學年度,有意願提出實施彈性課程申請的領域?

決議:

縣內國中彈性課程有一節自主學習,未來可以納入學校在規劃彈性課程,有委員分享礁溪國中進行專題製作,例如新住民議題,學生可選擇一個國家,製作五天四夜旅遊企畫書,採跨域合作形式,於期末進行成果發表。

 

九、臨時動議:無

十、散會

 

 

 

109學年度第一學期期末課發會

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中109學年度第1學期

期末課程發展委員會會議

一、時間:109年12月31日(四)中午13時15分至14時15分

二、地點:校史室

三、主席:陳校長貴玲

四、出席人員:如簽到表                          記錄:張惠雯

五、上次會議決議情形:

本學期各項計畫,將依計畫申請執行,如未執行部分將於下學期執行完畢。

六、主席報告

今天開會的重點主要是訪視意見修正的部分,因為下學期教育部抽訪,所以大家再針對可以修正的部分進行修正。

七、業務報告

  1. 精進計畫,申請領域執行狀況:
 下學期剩餘經費
國文內聘2000元
數學內聘4000元
自然內聘3000元
綜合已執行完畢

這學期已執行完畢的研習,請申請領召,陸續收集會議資料(照片),以利下學期期末製作成果報告,成果報告也已寄至各位領召信箱。

 

2.學力提升計畫,申請領域(數學、自然、社會),計劃如已執行完畢,可陸續製作成果報告,

成果報告表空白已寄至領召信箱。

3.完免計畫素養導向命題研習」2千元─國文、自然,再請規畫在下學期。

4.本學期已完成公開觀課之教師,煩請領召轉達,將觀課相關資料,放置教師個人的雲端資料夾

中。下表列出名單為該領域未進行公開觀課教師,可在下學期辦理或是已公開觀課但未放資料

者,麻煩領召轉達。

 

5.政策宣導:

★十二年國教108新課綱內新增「能源教育」議題課程,鼓勵學校課程與教學將「能源教育」適時融入領域學習。

★全國教師進修網新增研習課程時,記得選列「屬性標籤」。

★在命題時,應符合性平原則,避免性別科版印象、性別偏差失衡、性別經驗隱藏、性別玉與偏頗等,俾使試題符合性平原則。

八、討論提綱

提案:教育處到校進行教學正常化訪視,提列修正意見。

說明:

1.訪視意見提列,本校的彈性課程為領域課程延伸,建議應以跨領域、統整、探究方向修正。

  1. 任課教師在教室日誌所寫的課程內容與EIP教學平台上傳的課程計畫內容不同,各領域任課老師需要調整課程內容,要上EIP修正自己任課班的課程計畫。

 

 

決議:

  1. 校長及主任會在各領域會議的時候,與大家深入討論修正方向。在課程計畫編寫上,也盡量朝跨領域、統整、探究方向修正。
  2. 任課老師如果有課程調整的部分,請上12國教平台修正任課班課程計畫。

 

 

九、臨時動議:

 

宜蘭縣立壯圍國中109學年度多元評量規劃表

宜蘭縣立壯圍國中109學年度多元評量規劃表

領域定期平時
國文領域紙筆測驗90%,多元評量10%態度40%,作業40%,紙筆測驗20%
閱讀DNA報告實作80%,學習檔案20%;態度40%,作業30%,口頭報告30%。
英語文

領域

一、

二年級

聽力30%,紙筆測驗60%,多元評量10%態度20%,作業40%,紙筆測驗40%
三年級聽力25%,紙筆測驗65%,多元評量10%態度20%,作業40%,紙筆測驗40%
英閱繪任務評量100%態度50%、學習單50%
數學領域紙筆測驗80%,多元評量(計算、繪圖)20%作業40%,紙筆測驗30%,學習態度30%
數讀數寫學習本評量50%,

其他50%

學習態度50%

口頭評量50%

自然領域紙筆測驗80%,多元評量(實驗操作或圖表繪製)20%紙筆測驗60%,實作40%
社會領域紙筆測驗100%作業40%,紙筆測驗30%,學習態度30%
走讀壯圍口頭報告:100%學習單70%,學習態度30%
綜合領域學習檔案評量50%,作業40%,其他10%學習檔案評量60%,作業30%,其他10%
健體領域實作100%實作50%,實踐50%
表藝領域-

視覺藝術

實作100%鑑賞50%,學習態度50%
表藝領域-音樂實作100%鑑賞50%,作業50%
表藝領域-表藝實作100%鑑賞50%,學習態度50%

 

宜蘭縣壯圍國中109學年度第一學期第一次課發會議

宜蘭縣壯圍國中109學年度第一學期第一次課發會會議紀錄

一、時間:109年09月03日(四)中午13時30分至14時15分

二、地點:校史室

三、主席:陳校長貴玲

四、出席人員:如簽到表                          記錄:張惠雯

五、上次會議決議情形:

109學年度課程計畫檢核結果,本校已全部通過。

六、主席報告

新年度新領召接任,各項計畫由接下來的業務報告詳細說明。

七、業務報告

  1. 109學年度課程計畫書已通過審查。謝謝各位領域召集人辛苦編輯。已連接於學校首頁,可供家長線上看到每週教學進度及評量內容。

2.本學期第一次領域會議,麻煩領域召集人在2週內召開。領域會議記錄內容,包含:

◎多元評量段考出題(須註明多元評量方式及配分,教學正常化訪視要求)
◎審題教師名單
新年度(109)領域成長計畫(須列出2次素養導向命題研習時間,至少一次邀請校外講師)

補充:5學科(國英自數社)*2場*1000元。經費由完免支應(已將去年的檔案e-mail給各位領召以利修改)

  1. 請召集人負責管理領域部落格,權限可以由前任召集人增加共同作者處理。領域活動隨時在

部落格上更新,以利訪查及減少紙張浪費。網路公告,請注意保護個人隱私相關要求。

  1. 請各領域召集人於領域會議時,請各領域教師務必落實教學正常化,按照課程計畫教學進度,

如進度有更改,請隨時登入教學進度網頁修改。

  1. 109年度已申請「教師精進教學之學習社群領域」─國、數、自、綜(四領域)6000元。
◎社群開設研習文號「府教輔字第1090133361號」─務必使用此文號
 ☆☆★ 社群的備課、觀課、議課不可支領鐘點費。
◎如有講師,麻煩領召先代墊,校內講師,課發組期末共同辦理。
  1. 本學年度領域的每一位教師都須進行公開觀課,觀課資料如下:(雲端路徑參閱附件四)
◎ 填寫公開授課時表。請於9/21(一)前填寫完畢,以利縣府查核。
◎ 2張照片、素養導向教案1份、觀課紀錄表1份、教學省思紀錄1份。

7.本校訂第四週為防災教育週,請各領域將防災概念融入教學,確實提醒學生防範未然,

  並能於天災及地震時,學會保護自己的重要性。

8.請各領域課程融入生涯發展教育。

9.健康中心預計於109學年度辦理專題講座,請健體領域在「健康教育」課程中融入課程教學,健康中心備有教學資料與學習單,可供健體領域教師教學之用,活動結束後請提供健康中心相關成果資料,例如照片、學習單等。

  1. 109學年度各領域時間及研習文號(請參閱附件四)

八、討論提綱

案1:審核本校109學年度校本資優教育方案實施計畫共學團體選辦法,請委員審議。

說明: 109學年度本校安置2名數理資優學生,依據「宜蘭縣109學年度國民中小學校本資優教育方案實施計畫」,召開IGP(個別輔導計畫)會議,並研擬「109學年度壯圍國中校本資優教育方案」及「宜蘭縣壯圍國中109學年度校本資優方案共學團體甄選辦法」,送特教推行委員會及課程發展委員會審查後,提報縣府進行第二階段審查,經第二階段審查通過後,學校使得依其提報之校本資優教育方案實施計畫來實施課程。

決議:審議通過。

提案2:生涯發展教育融入領域教學實施,請討論。

決議:依據生涯發展教育計劃訪評指標規定,需將生涯發展教育融入領域教學。

提案3:學習評量計畫,請討論。

決議:如附件一至附件三。

案4:根據109學年度學力提升支持與獎勵計畫,以學校(107-109年國中教育會考5領域待加強比率)與(110年度國中教育會考5領域待加強比例)之差值平均,為學校減C進步率,作為評比基準,討論提升策略並執行。

決議:針對段考出題面向加入素養考題。校長與主任於學科領域會議時,針對各領域討論策略。

提案5:訂定學校校外人士協助教學或活動要點辦法。

決議:如附件五。

提案6:針對109學年度本縣推動雙語教育試行「一校一班級一領域一課堂」沉浸式雙語課程,各校規劃實施領域。

決議:在各領域會議時,討論實施方式。

九、臨時動議: