宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中101學年度第2學期
第3次課程發展委員會
—102學年度課程計畫會議紀錄
一、時間：102年 6月19日(三)下午12時40分至13時20分
二、地點：TEAL教室
三、主席：沈校長如富
四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中
五、會務報告：
1.本年度課程與教學評鑑學生部分，已利用線上問卷，填答完畢。感謝多位老師協助。將利用暑假分析處理，再轉寄給相關教師參考，作為精進教學的依據。
2.本年度教育處藝能科目訪視已於4月12日(五)到校，所有訪視重點，本校皆符合，會議紀錄及建議，如:教學日誌應配合課程計畫執行，及詳細填寫等，請各領域召集人及行政人員，確實宣導與配合。下學年會改稱為教學正常化視導，訪視表格及流程會公佈在課程與教學部落格。
六、前次會議決議事項追蹤辦理情形：
案由1: 領域報告段考成績組合比例。
處理情形:已依決議實施。
案由2: 實施補考制度。
處理情形:段考實施後，任課老師反應不佳，已停辦。
案由3: 課程與教學評鑑網路版。
處理情形:已填寫完畢。
七、討論題綱
案由1.討論新學年課程計畫各領域教學進度編寫方式，請討論。
說明：新學年課程進度直接在網路上填寫。
決議：6月20日(四)辦理領域召集人研習，教學進度請於7月10前上傳，7月16日(星期二)召開課發會確認，請課發會委員出席。
案由2.討論新學年學習節數分配表，請討論。
說明：3年級學習總節數為34節，2年級學習總節數為34節，1年級學習總節數為34節。
決議：討論後通過。詳如附件1。
案由3.討論新學年各週學校行事活動，請討論。
說明：如案由。
決議：討論後通過。詳如附件2。
案由4.確認各領域選用版本，請討論。
說明：如案由。
決議：確認後通過。詳如附件3。
案由5.審查綜合活動自編教材，請討論。
說明：如案由。
決議：審議通過。
案由6.討論各領域本學年教學成果檔案，繳交期限，請討論。。
決議：請於6月30日前，繳交至教務處課發組，並且利用假期，將今年活動上網，以充實領域部落格內容。
案由7.討論各項議題，如何融入領域課程計畫，請討論。
決議：領域成員填寫新學年度課程進度時，務必融入相關議題，如環境、性平、海洋、生涯、國防、防災、水域安全等，都是強調注意的議題。領域會議紀錄須列明討論題綱與決議。
案由8.討論今年度12年國教五堂課18小時研習宣導，請討論。
決議：請領域召集人再向各領域教師宣導，請利用時間確實參加。細目如下:12年國教1小時，教育部線上測驗合格後才算完成；有效教學5小時，請參加輔導團舉辦的各項研習；多元評量6小時，請參加輔導團辦理的各項研習；差異化教學3小時，線上課程，請注意網路公告；適性輔導3小時，已於5月在光復國小辦理，未參加者須在7月8日8:30~11:30在光復國小補訓。
七、散會13:20
附件1–102學年度學習節數分配表
領 域
年 級 | 彈性學習節數 (A) | 領域學習節數(B) | 領域學習節數 | 學習總節數 (C=A+B) | 是否經課程發展委員會通過 | 是否 符合 課綱 規範 | 非學習 節數 | |||||||||
語 文 | 數 學 | 社 會 | 藝術與人文 | 自然與生活科技 | 健康與體育 | 綜合活動 | ||||||||||
節數 | 學生 是否 自由 參加 | |||||||||||||||
國語文 | 英語 | |||||||||||||||
七年級 | 4-6 | 20-30% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 28 | 32-34 | 是 | 是 | 無 | 否 | ||
6 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 28 | 34 | ||||||
八年級 | 4-6 | 20-30% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 28 | 32-34 | 是 | 是 | 無 | 否 | ||
6 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 28 | 34 | ||||||
九年級 | 3-5 | 20-30% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 10-15% | 30 | 33-35 | 是 | 是 | 無 | 否 | ||
4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 30 | 34 | ||||||
附件1–102學年度學習節數分配表
含學習領域選修或補救教學 | 每週排課節數 | |||
七年級 | 八年級 | 九年級 | ||
語文 | 國文 | 5 | 5 | 5 |
英語 | 3 | 3 | 4 | |
健康與體育 | 3 | 3 | 3 | |
數學 | 4 | 4 | 4 | |
自然與科技 | 3 | 3 | 4 | |
社會 | 4 | 4 | 4 | |
藝術與人文 | 視覺藝術 | 1 | 1 | 1 |
音樂 | 1 | 1 | 1 | |
表演藝術 | 1 | 1 | 1 | |
綜合活動 | 3 | 3 | 3 | |
彈性學習課程 | 學校行事及 班級行事 | 1 | 1 | 1 |
社團活動 | 1 | 1 | 1 | |
補救教學 | 2（英、自） | 2（英、自） | 1（數） | |
選修課程 | 2（資訊與閱讀、國際學習） | 2（資訊與閱讀、國際學習） | 1（閱讀指導） | |
合計 | 34 | 34 | 34 | |
附件2–宜蘭縣立壯圍國中102學年度第一學期課程計畫週進度表
週次 | 日期 | 重要行事 | 學校行事 |
第一週 | 8/30~8/31 | 8/29返校8/30開學 | 友善校園暨祖孫週 |
第二週 | 9/1~9/7 |
| 交通安全週 腳踏車安全檢查 |
第三週 | 9/8~9/14 | 9/14補行上班上課 |
|
第四週 | 9/15~9/21 | 9/19中秋節9/20彈性放假 | 民防團及消防(防災教育週) |
第五週 | 9/22~9/28 |
| 家庭教育週 9/27親職教育座談會 |
第六週 | 9/29~10/5 |
| 生命教育週 10/5、6縣國語文競賽 |
第七週 | 10/6~10/12 | 10/10雙十節 | 10/8、9第一學段段考 創意健康操 |
第八週 | 10/13~10/19 |
| 環境教育週 10/14本土實察 |
第九週 | 10/20~10/26 |
| 特教宣導教育週 特教體驗活動 |
第十週 | 10/27~11/2 |
| 性別平等教育週 |
第十一週 | 11/3~11/9 |
| 人口政策宣導週 |
第十二週 | 11/10~11/16 |
| 生涯發展教育週 |
第十三週 | 11/17~11/23 |
| 生活教育週 |
第十四週 | 11/24~11/30 |
| 海洋教育週(水域安全宣導) |
第十五週 | 12/1~12/7 |
| 12/2、3第二學段段考 拔河賽 |
第十六週 | 12/8~12/14 |
|
|
第十七週 | 12/15~12/21 |
| 人權法治及品德教育週 |
第十八週 | 12/22~12/28 |
| 英語教育週 |
第十九週 | 12/29~1/4 | 1/1元旦 | 社團成果展 |
第二十週 | 1/5~1/11 |
| 書香滿莊園 |
第二十一週 | 1/12~1/18 |
| 1/17第三學段段考 |
第二十二週 | 1/19~1/20 | 1/21寒假開始 | 1/20第三學段段考 |
附件2–宜蘭縣立壯圍國中102學年度第二學期課程計畫週進度表
週次 | 日期 | 重要行事 | 學校行事 |
第一週 | 2/11~2/15 | 2/11開學 | 友善校園週 |
第二週 | 2/16~2/22 | 2/28和平紀念日 | 交通安全教育週 |
第三週 | 2/23~3/1 |
| 性侵害防治教育週 |
第四週 | 3/2~3/8 |
| 莊園文藝獎 |
第五週 | 3/9~3/15 | 3/15鄉長盃英語數學競試 | 品德教育週 |
第六週 | 3/16~3/22 |
| 體適能檢測 ＊第一學段段考 |
第七週 | 3/23~3/29 |
| 家庭教育週-親職教育 3/24、25第一學段段考 路跑 |
第八週 | 3/30~4/5 | 4/4兒童節 |
|
第九週 | 4/6~4/12 |
| 性別平等教育 |
第十週 | 4/13~4/19 |
|
|
第十一週 | 4/20~4/26 |
| 法治教育暨租稅教育 4/24、25國三第二次段考 |
第十二週 | 4/27~5/3 |
|
|
第十三週 | 5/4~5/10 |
| 生活教育週 |
第十四週 | 5/11~5/17 |
| 生涯發展教育 5/14、15國一國二段考 5/17、18國三教育會考 |
第十五週 | 5/18~5/24 |
| 環境教育
|
第十六週 | 5/25~5/31 |
| 社團成果展 |
第十七週 | 6/1~6/7 | 6/2端午節
| 書香滿莊園
|
第十八週 | 6/8~6/14 |
|
|
第十九週 | 6/15~6/21 | 6/18畢業典禮 |
|
第二十週 | 6/22~6/28 |
| 6/27第三學段段考 |
第二十一週 | 6/29~6/30 | 7/1暑假開始 | 6/30第三學段段考 |
附件3– 101學年度與102學年度各學習領域版本對照表（國中97課綱版）
領域 | 使用學生
學年度 | 102學年度 一年級新生 | 102學年度 二年級 使用學生 | 102學年度 三年級 使用學生 |
語文領域 （國語文） | 101學年度 | 免填 | 康軒版 | 康軒版 |
102學年度 | 康軒版 | 康軒版 | 康軒版 | |
語文領域 （英語） | 101學年度 | 免填 | 合聲版 | 南一版 |
102學年度 | 南一版 | 南一版 | 南一版 | |
數學領域 | 101學年度 | 免填 | 康軒版 | 康軒版 |
102學年度 | 康軒版 | 康軒版 | 康軒版 | |
社會領域 | 101學年度 | 免填 | 翰林版 | 康軒版 |
102學年度 | 南一版 | 翰林版 | 康軒版 | |
自然與生活科技領域 | 101學年度 | 免填 | 康軒版 | 康軒版 |
102學年度 | 康軒版 | 康軒版 | 康軒版 | |
藝術與人文領域 | 101學年度 | 免填 | 康軒版 | 康軒版 |
102學年度 | 康軒版 | 康軒版 | 康軒版 | |
健康與體育領域 | 101學年度 | 免填 | 康軒版 | 康軒版 |
102學年度 | 康軒版 | 康軒版 | 康軒版 | |
綜合活動領域 | 101學年度 | 免填 | 自編版 | 自編版 |
102學年度 | 自編版 | 自編版 | 自編版 |