宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中102學年度第2學期
第2次課程發展委員會會議紀錄
一、時間:103年4月24日(四)下午12時40分至13時15分
二、地點:4樓會議室
三、主席:
四、出席人員:如簽到表 記錄:蒯大中
五、討論提案:
提案一:彈性課程或活動課程段考成績填報次數,請討論。
說明:彈性課程或藝能課程段考成績填報次數,每學期最多3次,請在領域會議中討論(共○次,於第○、○週之前填報),並於下次課發會確認。
結論:下次課發會,討論下學年課程計畫時確認。
提案二:5月26日藝能訪視配合事項,請討論。
結論:5月19日(一)前更新領域部落格資料,並繳交本學年度領域資料夾。請召集人轉知領域教師按照課程計畫執行課程進度,並於教室日誌中確實填寫。
提案三:因應12年國教多元評量的需求,各領域段考成績組合比例,請討論。
結論:
國文:增加實作活動,如填寫心智圖,默寫或背誦等。課外題比例降低。
英語:聽力題佔30%~40%,口說佔10%,習作題目增加比例。
數學:課本、習作的題目比例增加,課外題比例降低,段考前先考實作題2題佔20%。
自然:依課程做分組報告、分析或口頭報告。
社會:增加實作,依課程做分組報告、分析或口頭報告。分歷史、地理、公民3科,佔20%。
健體:已是多元評量,實作、學習單、報告等。
綜合:已是多元評量,實作、學習單、報告等。
藝文:已是多元評量,實作、學習單、報告等。
提案四:本學年課程與教學評鑑網路版實施方式,請討論。
結論:一年級組做國文、英語、數學、生物、歷史、地理等6科。
二年級組做健體、音樂、美術、綜合、理化、表演藝術等6科。
提案五:本學年課程與教學評鑑網路版,學生填報方式,請討論。
結論:利用一、二年級資訊與閱讀課程時間,由資訊與閱讀課程的任課教師帶到電腦教室填寫。請於5月底以前完成。
提案六:生涯發展教育融入課程成果繳交時間,請討論。
結論:6月10日(二)前,將本學期討論生涯發展教育融入領域,相關會議紀錄,成果、學習單、照片與教師自評表等,繳交到資料組長曾淑鈴老師處,以便統整。
提案七:下次課發會時間,及預定工作,請討論。
結論:第3次課發會定在6月10日(二)12:40於4樓會議室召開,請新任領域召集人,一、二年級資訊與閱讀教師,閱讀指導教師,國際學習課程教師參與會議。預定工作為討論新學年的課程計畫編寫,審核綜合領域新的自編教材,學習節數分配表,版本對照表確認等相關事宜。
六:臨時動議:無
七: 散會時間:13:15
承辦人 處室主任 校長