101學年度課程評鑑課發會會議紀錄

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中101學年度第2學期

2次課程發展委員會會議紀錄

一、時間:101327()下午1240分至1315

二、地點:4樓會議室

三、主席:沈校長如富

四、出席人員:如簽到表                          記錄:蒯大中

五、討論提案

1.      因應12年國教多元評量的需求,請各領域報告段考成績組合比例。

文:改進出題技巧,課本內容記憶性的題目比例增加,課外題比例降低

語:聽力題佔30%~40%,習作題目增加比例

學:改進出題技巧,課本、習作的題目比例增加,課外題比例降低

然:擬加入實驗操作,但時間場地器材皆不易控制。專題報告列入考量。

社會:增加實作,依課程做分組報告、分析或口頭報告。

體:健康教育課程增加筆試,每學期第三次段考前二週舉行。

合:已是多元評量,實作、學習單、報告等。

文:增加筆試,每學期第三次段考前二週舉行。

 

2.      討論補考的可行性。

結論:於第二次段考開始,一年級辦理。原則如下:

(1)   補考出題為每次段考的出題老師

(2)   題庫為習作內容,及段考考卷

(3)   時間為段考後1週的早自修時間,五天分科實施

(4)   如果成績依舊不及格,成績單上註記「該生未達成績考核要點至少學習領域4科以上及格要求,恐無法取得畢業證書」

3.本學年課程與教學評鑑網路版,各領域如何分配?

結論:一年級組做國文、英語、數學、生物、歷史、地理等6科。

     二年級組做健體、音樂、美術、綜合、理化、表演藝術等6科。

4. 本學年課程與教學評鑑網路版,學生填報方式

   結論:利用一、二年級資訊與閱讀課程時間,由資訊與閱讀課程的任課教師帶   到電腦教室填寫。請於5月底以前完成。

5. 412()下午縣府派人到校,進行每年一次的藝能(健體、藝文、綜合)領域訪視,請各領域召集人將領域資料上傳到部落格,並將資料夾在410()前交到教務處,作為備查資料。請課務組先行檢查教室日誌,課程內容須符合課程計畫書的規劃,並於當天收齊備查。

6.下次課發會時間,及預定工作?

結論: 3次課發會定在65(),請新召集人,資訊與閱讀(閱讀)資訊與閱讀(資訊),國際學習課程等老師參與會議。預定工作為討論新學年的課程計畫編寫相關事宜,審核綜合領域新的自編教材;學習節數分配表;版本對照表。

: 散會時間:13:15

 

承辦人             處室主任           校長