宜蘭縣壯圍鄉壯圍國中101學年度第2學期
第1次課程發展委員會會議紀錄
一、時間：101年3月6日(三)下午14時20分至15時05分
二、地點：4樓會議室
三、主席：沈校長如富
四、出席人員：如簽到表 記錄：蒯大中
五、主席報告:
六、會務報告：
1.自然領域、數學領域、綜合領域、國文領域、社會領域有申請社群經費5000元，需在11月底前5個領域匯集書面成果，已寄電子檔至各領域召集人，請參考準備資料。本學期各領域的教師專業成長計畫、社群計畫請於3月20日前寄回課發組，以便統整公文處理。
2.102年壯圍鄉鄉長盃英數競賽，訂於3月23日(六)上午舉行，請數學及英語領域召集人，先行協調出題教師2名(出題費一名800元)，及當天現場支援及改卷教師數名(可依實際工作時數補假)，並告訴課發組以便申請補休公文。
3.本學期試辦「教師專業表現水準評鑑計畫」結合「宜蘭縣政府所屬各級學校兼任代課及代理教師年度考核參考規準」，有需要配合受評鑑教師擔任輔導員，領域召集人或資深志願教師參與教室觀察員認證工作坊培訓，協助輔導工作。
4.(諮商組)生涯教案各領域2份，上下學期課程皆可。請於4月15日前繳交，有實際上課照片更好。各領域生涯發展教育自評表，帶回填寫，5月底交回生涯組。
5.因應教育部規定教師每年研習時數至少要18小時，各領域召集人可自行申請研習的業務帳號，以便將領域研習計算時數，事後需上傳簽到單和照片5張，作為成果。有興趣的同仁可以自行學習，業務帳號不再使用時可以刪除。
6.(衛生組)因應每年4~8小時環境教育研習的要求，各領域可以在成長計畫中併入環境教育研習計畫。請在領域會議中，討論外出環境參訪活動。活動結束後，請交簽到表、計畫書、照片5張等電子檔給衛生組長(e-mail:ringing2@gmail.com)
7.請各領域利用「全國法規資料庫入口網站國中法治教育應用教材」(網址:http://law.moj.gov.tw—創意教案項下)，在國二實施三小時的融入式教學，要列入課程計畫，並會在九年一貫到校輔導訪視時，一併進行查核。
8.教育部國民及學前教育署推廣國中活化教學列車系列影片，請教師安排領域共同時間至網站參閱，並告知課發組預定參觀日期及人數。學校於102年3月10日前至校務行政系統公務填報中填報「102年國中活化教學列車影帶觀看調查表」，以利後續評估。
七、討論提綱
1.102年校本課程全年預計12場。上半年各領域研習節數分配，請討論。
討論結果:英文1次、體育1次、藝文1次，其他領域請利用社群經費辦理研習，剩餘經費移入下半年計畫再行分配。
2.本學期第二次課發會時間。
討論結果:於4月24日(三)中午12:40再開課發會討論進行課程與教學評鑑問卷實際實施方式。
3.討論各領域段考評量次數，一學期最多三次。配合12年國教，需超過1/2領域合格，才能領畢業證書的原則，紙筆測驗比例盡量最小化，請各領域討論段考成績的組合方式。
結論:
1. 請在領域會議討論段考實作與筆紙測驗各佔的比例，正式的結論請於3月20日前告知教務處。
2.
領域 | 國文 | 英語 | 數學 | 自然 | 社會 | 綜合 | 健體 | 藝文 | 國際教育 | 閱讀 | 資訊 |
總次數 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
紙筆 |
|
|
|
|
| 0 | 0 | 0 | 1(2段) | 3 | 0 |
實作 |
|
|
|
|
| 1 | 3 | 3 | 0 | 0 | 3 |
報告 |
|
|
|
|
| 2 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 |
議題4. 審查101學年第2學期特殊教育領域課程計畫書(含特教班、巡輔班九年一貫調整課程、特殊需求課程、選修課程)及審訂教材
結論:審議通過。
七、臨時動議：
1.(綜合領域)因應課程需求，家政教室抽油煙機，請進行檢修。
結論:請廠商先行檢修，再由學校業務費、技藝課程經費、特教班經費，三方設法分攤費用。
2.(特教組)特教組需要向全校宣導國民教育階段課程教育大綱，請討論實施辦法。
結論:各領域利用研習時間，邀請特教組長擔任講師，進行宣導。
八、散會15:05
承辦人: 處室主任: 校長:
