壯圍國中教師教學行為回饋分析表

 

壯圍國中教師教學行為回饋分析表(工具三)

 

教師姓名:_________任教年級:_________任教科目:_________日期:___月___日

指 導 語:

1.畫記工具一自我檢視原始資料,將教師自認確實有把握做到的教學行為(總是與常常),以打「v」的方式,表示於第一欄

2.畫記工具二教室觀察原始資料,將教師達成的教學行為(畫記達三分之二以上)以打「v」的方式,表示於第2欄

3.查對達成之教學行為(卽第1、2欄皆有勾選的教學行為)。

4.查對尚未達成之教學行為(卽第1、2欄皆有勾選的教學行為)。

5.查對不確定之教學行為(卽第1、2欄之中僅有勾選其中的教學行為,不必做任何表示)。

6.選擇一至三項的尚未達成教學行為,進行專業成長。

 

教學行為

工具一

工具二

達成

未達成

行為A

 

 

 

 

行為B

 

 

 

 

行為C

 

 

 

 

行為D

 

 

 

 

行為E

 

 

 

 

行為F

 

 

 

 

行為G

 

 

 

 

行為H

 

 

 

 

行為I

 

 

 

 

行為J

 

 

 

 

行為K

 

 

 

 

行為L

 

 

 

 

行為M

 

 

 

 

教學行為

工具一

工具二

達成

未達成

行為N

 

 

 

 

行為O

 

 

 

 

行為P

 

 

 

 

行為Q

 

 

 

 

行為R

 

 

 

 

行為S

 

 

 

 

行為T

 

 

 

 

行為U

 

 

 

 

行為V

 

 

 

 

行為W

 

 

 

 

行為X

 

 

 

 

行為Y

 

 

 

 

行為Z

 

 

 

 

 

評論:

 

 

 

 

 

選擇最需改進的教學行為(一、二或三項)_____  _____  _____