綠色博覽會
一、課程標題：綠色博覽會
二、提報分類表：4(戶外教學/解說)
三、策劃/執行人：張哲豪、張筑喻、曾允威、王夢真、謝雯婷、陳麗娟、吳文進、李元煌、李信德、林游銘、黃維怡、蘇鳳嶺、戴子欽、李盧如惠、黃秋屏。
四、動機：4
五、目標範圍：2
六、難易度：3
七、實施期間：107年4月2日至4月2日共4小時
八、參與人數：150人
九、目標：
透過2019綠色博覽會，讓學生學習以及了解生態保育和環保理念，經由展館的參觀以及活動的參與，讓學生實際了解實踐的重要性，環保不再只是呼口號，透過實際的行動力，讓環保徹底融入學生的生活之中。除此之外，學生明白自己所居住的環境中，有許多值得去守護的，運用實際的環境維護以及環境保育，可以讓我們的生活更加的豐富以及多采多姿。
十、進行方式：
全體師生搭車前往綠博場館，參觀各展館及展覽，體會環保實踐的重要性，並且觀賞「山海大祭」舞台劇，經由奇幻又有意義的舞台劇演出，讓學生了解環保對於我們的生活影響極大，不及早愛護我們的環境，生態只會迅速消失，並不會自己復原。觀賞完奇幻的舞台劇後，讓學生自由參與各個展館的導覽，讓學生透過參觀各展區的活動了解生態的重要性，並且透過DIY活動的參與，使學生了解不同族群間的文化之美。
十一、成果描述：
學生經由本次的綠色博覽會，學習到許多愛護及守護環境的想法，並且透過活動的參與以及體驗，對於環保的概念產生更多的體悟，不論是舞台劇的欣賞，或是DIY的體驗活動，每一個項目都讓學生學習到保護環境和日常生活之間的關係是密不可分的，經由綠色博覽會的參觀，可以使學生對於愛護自己身處的這片土地產生更多的共鳴。
十二、實施心得：
本次綠色博覽會的參觀行程為整天的活動，因此學生有更充裕的時間可以去各個展館欣賞展覽，對於展覽的項目可以有更深刻的了解以及認識，其中有許多的DIY體驗活動可以讓學生進行，讓實際體驗的學生能夠產生更多的學習。
十三、學習者心得：
- 有試穿原住民的衣服，感覺非常有趣，和平常的服飾都不一樣，感覺很特別。
- 我和同學有一起去坐船，感覺很有趣。
- 在做菜脯時感覺好有趣，原來在家裡吃的菜脯是這樣做出來的。
- 在綠博我有看到和媽媽來自同一個國家的舞蹈表演，我覺得他們的舞蹈好厲害，我希望也可以學習那樣的舞蹈。
- 我看到許多的展覽物品，原來環保有這麼多需要學習的事物。
十四、照片：
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