Author: 玉如

宜蘭縣立蓬萊國民小學加強學校環境教育三年實施計畫 一、依據：     （一）行政院環保署81環字第36451號函核定「環境教育要項」。     （二）落實執行環境基本法第9條，普及環境保護優先及永續發展相關之教育及學習，加強宣導，以提昇國民環境知識，建立環境保護觀念並落實於日常生活中。     （三）教育部「加強學校環境教育三年實施計畫」。 二、計畫目標： （一）透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。 （二）藉由永續校園環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。 （三）推動校園生活環保工作，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動，以提升生活環境品質。 （四）倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道，善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。 三、執行期間：99年至101年 四、計畫內容： 項目 內容 進行方式 執行單位 負責人 推動校園環境管理計畫 一、訂定（修訂）校園環境管理計畫 1.訂定（修訂）並發展符合當地特色的校園環境管理計畫。 2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動。 3.推動校園環境稽核實務。 教導處 教導主任 總務主任 學務組長 二、執行校園環境管理…

宜蘭縣立蓬萊國民小學加強學校環境教育三年實施計畫 一、依據：       （一）行政院環保署81環字第36451號函核定「環境教育要項」訂定本計劃。       （二）97年3月4日府教體字0970028599號函辦理。 二、計畫目標： （一）透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。 （二）藉由永續校園環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。 （三）推動校園生活環保工作，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動，以提升生活環境品質。 （四）倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道，善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。 三、執行期間：九十六年一月一日年至九十八年十二月三十一日 四、計畫內容： 項目 內容 進行方式 執行單位 負責人 辦理情形 推動校園環境管理計畫 一、訂定環境管理計畫 1. 推動發展符合本地的永續校園環境管理計畫及環境教育政策。 2. 整合家長及社區資源參與校園環境管理。 教務處 教導主任 學務組長 二、發揮環保小組組織功能 1.定期檢討環保小組工作推行及監督責任。 教務處 學務組長…

環境教育推行小組組織及執掌                              1.召集人：校長 2.執行秘書：總務主任 3.環境改善組： 負責處室：總務處 執行人：總務主任、幹事、工友 工作執掌：生態校園整體規劃、校園建築與硬體設備改善、永續校園改造工程、校園植物標示。 4.課程教學組： 負責處室：教導處 執行人：教導主任、教學組長、教師 工作執掌：環境教育融入各科教學、辦理環境教育進修活動、環境議題、行動研究、專科教室安全衛生教育。 4.環境保護執行組 負責處室：教導處 執行人：教導主任、學務組長、環保教師   工作執掌：成立環境教育保護小組、環保小尖兵成立、校園綠美化、垃圾分類及資源   回收、環境教育網站建置、學校育社區環境教育之聯繫、環境教育主題活動。

主題：節約用電與用電安全宣導 時間：99年9月9日上午8：00 地點：本校圖書室 參加：三、四、五、六年級 講師：台灣電力公司宜蘭區營業處林正梧先生 承辦人：李進修主任   宣導中-專心聆聽    有獎徵答-舉手搶答   頒獎-獎品很豐富喔！  

2010 04 07 環保蔬食宣導海報展 一週一餐吃蔬食，不但能夠減少油脂攝取，達到減重目的，還可以降低心血管疾病、糖尿並與癌症等罹患率，有營養學界愛因斯坦之稱的美國康迺爾大學教授柯林‧坎貝爾，在他的著作「救命飲食」(中國健康調查報告)說過：「最營養健康的飲食：攝取全食物蔬食，將精緻食物、鹽分、脂肪降到最低，盡量避免動物性食品」、「最容易罹患慢性病是吃最多動物性食物的人」、「人體發育和蛋白質有關，而植物性蛋白質和動物性一樣有效；植物性蛋白質雖然合成新蛋白質的速度較慢，但比較穩定」。除了健康因素考量，已有研指出畜牧業是全球暖化的元凶(2006，聯合國糧農組織報告)，來自畜牧動物腸內發酵所生產的甲烷，它讓全球暖化的能力是二氧化碳的七十二倍，牛、豬、雞是排放甲烷量最多的動物前三名，可見畜牧業對破壞地球環境應負的責任，甚至超過交通工具。環保署的節能減碳十大宣言中，也宣導民眾「多吃蔬食少吃肉」，因此減少肉食，可減緩暖化速度，而蔬食餐就是減碳抗暖化的良方之一。  資料來源：「救命飲食」(THE CHINA STUDY)/柿子文化出版 蓬萊蔬食餐9909 蓬萊蔬食餐9910  

10/17即將進行99年度環境教育線上考評，距今只剩一個月，請全校同仁、小朋友共同協助，讓考評順利pass。 以下表件是相關考評資料，請各位點閱，以了解考評內容。   宜蘭縣國民中小學99年度環境教育考評實施計畫 宜蘭縣國民中小學99年度環境教育考評指標 宜蘭縣國民中小學99年度推動環境教育輔導訪視評核-自評表

這是承辦人在8月份建置的綠色蓬萊舊網站，網站中有一些值得參考的資料。 網址：http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/2401

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