宜蘭縣立蓬萊國民小學加強學校環境教育三年實施計畫
一、依據：
（一）環境教育法第19條。
（二）環保署及教育部會銜發布「加強學校環境教育三年實施計畫」。
（三）宜蘭縣101年度環境教育輔導小組工作重點。
（四）本校校務及課程發展計畫。
二、願景：
品質 – 優質綠校園
活力 – 健康有朝氣
環保 – 生活處處皆環保
三、計畫目標：
（一）透過教育過程，教導學生注重環境衛生，提供獲得保護及改善環境所需的知識、態度、技能及價值觀。
（二）藉由永續校園環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。
（三）推動校園生活環保工作，透過學校教育與社教宣導活動，讓師生及社區民眾主動積極建立垃圾分類、資源回收的環境行動，以提升生活環境品質。
（四）倡導珍惜資源，確立經濟發展與環境保護互益互存的理念。貫徹資源回收工作，保護生態環境，積極尋求環境污染問題解決之道，善盡惜福愛物、關懷鄉土、美化環境之責任。
四、執行期間：102年至104年
五、計畫內容：
項目 | 內容 | 進行方式 | 主要執行單位 | 負責人 |
推動校園環境管理計畫 | 一、訂定（修訂）校園環境管理計畫 | 1.訂定（修訂）並發展符合當地特色的校園環境管理計畫，營造健康、安全與關懷的校園環境。 2.結合家長及社區資源參與校園環境管理計畫的推動。 3.推動校園環境稽核實務，以強化校園環境自主化管理。 | 教導處 | 教導主任 總務主任 學務組長 環保教師 |
二、執行校園環境管理 | 1.採行綠建築觀念，建構及修繕房舍、設施、場所，並營造本土生物多樣性的校園生態環境。 2.妥善處理教學後之廢液及廢棄物，落實實驗室安全衛生教育。 3.委由維修商依約定期維護管理飲水設備。 4.建立校園環境安全衛生及防災應變機制。 5.推動校園多採自然通風或使用電風扇。 6.進行校區防疫教育宣導與防治工作。 | 總務處 | 總務主任 教務組長 學校護理師 |
三、發揮環保小組組織功能 | 1.組織校內環保小組。 2.定期檢討環保小組工作推行及監督責任。 3.定期檢討學校環境教育教學活動推動情形。 | 教導處 | 教導主任 總務主任 教務組長 學務組長 環保教師 |
落實環境教學 | 一、培育環境教育師資 | 1.鼓勵教師專業成長，參與環境教育相關研習。 2.結合學術及民間團體辦理環境教育研習課程。 3.鼓勵教師參與環教人員培訓及認證。 | 教導處 | 教導主任 教務組長 環保教師 |
二、開發利用環境教育教材 | 1.設計環境教育教案，融入各領域、各年級，分享教學資源。 2.推薦環保輔助教材為課外讀物。 3.鼓勵編撰推廣環境鄉土教材及進行戶外教學。 4.善用校園環境資源、規劃校園環境教學步道，提供教學。 5.設置環境教育網頁、環境教育宣導專欄及場所，推動環境教育數位典藏，以分享資源。 | 教導處 | 教導主任 教務組長 圖書教師 資訊教師 各科教師 環保教師 |
三、舉辦環境教育教學活動 | 1.依不同年級自行設計及運用教育部或環保署等編訂的環保輔助教材、教案及多媒體進行教學活動。 2.配合政府機關環保施政重點，融入教學（如節能減碳、綠色消費、節約用水、國土保育、河川巡守、低污染綠色運具及清潔燃料、永續發展、溼地復育、能(資)源、防(救)災等教育）。 3.配合教學主題，運用政府（如：行政院農委會林務局的自然中心、內政部營建署國家公園、交通部觀光局國家風景區）或民間自然中心進行環境教學活動。 4.鼓勵學生參與環保體驗活動。 5.辦理教師及學生環教活動，如社區服務，跳蚤市場等。 | 教導處 | 教導主任 學務組長 各科教師 環保教師 |
推動校園生活環保 | 一、舉辦環保競賽及會議 | 1.舉辦環境地圖繪製、徵文、戲劇、網頁、海報、有獎徵答、環保創意設計、及教學觀摩等活動。 2.舉辦環保教育宣導、研習會、讀書會、工作坊及展覽等。 | 教導處 | 教務組長 環保教師 |
二、落實校園生活環保 | 1.推行校園源頭減量、禁用免洗餐具、瓶裝水、杯水、資源回收再利用(含參考書、制服、學用品、落葉及廚餘等)、跳蚤市場、辦公室做環保、校園種植原生種樹木、有助清淨空氣之盆栽及使用節能器材與設備等。 2.推動省電節能、節約用水、廢棄物減量、綠色交通、綠色校園等低碳創新與特色校園之相關工作。 3.落實綠色採購方案，定時上網填報，修正最新採購比例，並加強校園辦理綠色消費之宣導活動及鼓勵師生力行綠色採購。 4.鼓勵成立環保社團或組織，進行校內外環保工作。 5.結合家長及社區資源並配合政府機關環保施政重點，推動環保服務工作。 6.推動教職員生及 相關內容 |