社區服務成果
辦理心得
為了提供學生學習服務活動的機會，並期許學生對優質公民的「當為」與「可為」由「做中學」進行體驗與反思，而辦理社區服務活動。在計劃過程中，路線的規畫花了最多時間，要考量安全性，又不能路途太遠，最後擇定四條路線，每個班級都帶回不少垃圾，也都安全完成任務。
在出任務途中，路過的社區民眾都會或是讚美、或是鼓勵小朋友們的付出，甚至還有來朝陽社區爬山的阿公阿婆豎起大拇指，要求拍照。回校後請小朋友們說說這一趟社區服務的感想，他們說，很髒、很臭，回校後還要分類清洗，覺得很嘔心，但是獲得讚美時心中卻是快樂的。自己以後不會再亂丟垃圾，也希望社區居民還是來到社區旅遊的遊客都能夠保持環境的潔淨，讓大家都可以享受我們社區的好山好水。我想，小朋友們能有此認知，就表示目的已達成。
校長出發前的引言與叮嚀 〈100.11.29〉
關懷社區人士一起來參與〈100.11.29〉
出發囉！〈100.11.29〉
三年級小朋友認真的模樣，真令人感動！〈100.11.29〉
四年級小朋友好努力喔！〈100.11.29〉
五年級清理學校周圍偏僻小徑的垃圾〈100.11.29〉
六年級同學走入社區〈100.11.29〉
凱旋而歸！〈100.11.29〉
開始分類！〈100.11.29〉
清洗資源垃圾〈100.11.29〉
熱心居民協助載運小朋友撿拾的垃圾回校〈100.11.29〉
分類好，準備請垃圾車載走的一般垃圾。〈100.11.29〉