<102>[環境教育]海洋環境教育教師增能研習－台灣慢慢走
日期：102.04.10 講師：蕭建宏老師 事蹟：以徒步方式行腳台灣撿拾垃圾 經費來源：精進教學計畫
蓬萊國小環境教育教材與教學模組(1-6年級)
宜蘭縣蓬萊國小環境教育議題教學計畫編輯者姓 名楊友梁服務學校宜蘭縣蓬萊國小原 著姓 名○○○老師 服務單位屏東縣潮州國小單元概要單元名稱可愛的大地教學節數2節適用年級 FORMCHECKBOX FFFFFFFF650000001400060043006800650063006B003100000000000000000000000000000000000000000000000000 一年級能力指標【環境教育議題】4-1-1能以語言、文字或圖畫等表達自己對自然體驗或環境保護的想法。 學習目標 一. 能說出髒亂的環境會令人有不舒服的感覺。二. 能培養愛護環境的心，並能實際參與行動。三. 能畫出心目中理想的生活環境。 學習內容 節次／名稱教學流程教學時間教學評量教學資源 一二／可愛的大地（一）引起動機1. 將風景圖畫張貼在黑板上，以手偶演出小明去郊遊一路上吃東西亂丟垃圾的情形，並將丟的垃圾黏貼於圖片上。（二）發展活動1. 問題討論：(1) 小明做了什麼？(2) 他這樣做會有什麼結果？（大地髒亂看了不舒服，對人的身體也不好）(3) 小明要如何做？（將垃圾隨手打包）2. 環境汙染圖片：給小朋友看一些受汙染環境的圖片，並請小朋友發表感想。（大家要共同愛護環境，不隨便丟垃圾，在郊外烤肉完要收拾乾淨，否則容易造成各方面的汙染）3. 淨化校園活動比賽： 將小朋友分組，每組先分兩個塑膠袋和夾子到校園撿拾垃圾，比比看哪一組撿的垃圾最多。4. 說明事項：(1) 在校園中走動時須保持安靜。(2) 不可拿手中的夾子打架嬉戲。(3) 不可追逐遊戲、不可攀折花木。(4) 全班一起行動，不可隨意脫隊。5.繪圖：請小朋友畫一張心目中理想的生活環境──可愛的大地。（三）綜合活動地球只有一個，如果大家不好好愛護它，隨意丟垃圾，製造各種汙染，不但大地會生病，我們也會生病；所以，我們要養成不隨地亂丟垃圾的好習慣，共同維護環境清潔。 5分 10分 5分 20分 35分 5分 能踴躍回答問題。 能說出環境受汙染的可能原因，並舉出維護環境的方法。 能遵守規定的事項，並認真撿垃圾。 <p class="MsoNormal" style="margin-top: 0cm; margin-right: 2.85pt; margin-bottom: .0001pt;…
<102>近兩年辦理環境教育研習場次彙整表
課程代碼研習名稱班別性質時數 課程日期1397049[環境教育]節能減碳教學活動設計與演示講習(節約用水)非學分班 (校內研習)42013/10/141313979[環境教育]綠色博覽會參訪－憶起森呼吸非學分班 (校內研習)62013/5/141283651[環境教育]海洋環境教育教師增能研習－台灣慢慢走非學分班 (校內研習)32013/4/101143791[環境教育]節能減碳教師增能研習非學分班 (校內研習)42012/10/31074273[環境教育]海洋環境教育之東北角海岸景觀實地考察非學分班42012/5/16989527環境教育、藝術與人文暨健康促進聯合實地行動踏查非學分班 (校內研習)42012/1/4
103_3-5_導護實施辦法
宜蘭縣蘇澳鎮蓬萊國民小學導護實施辦法 92.08.26制定通過 93.03.31修訂通過 93.08.26修訂通過 96.06.14修訂通過 97.08.28修訂通過 100.08.31修訂通過 100.10.17修訂通過 102.01.16修訂通過 依 據： 國民教育法施行細則第十五條。 本校聘約第五條。 教育部替代役教育服務役役男服勤管理要點第五款。 目 的：為生活教育行為實踐的加強，積極輔導學生正當的活動、養成愛整潔、有禮 貌、守秩序、負責任、重榮譽、勤學習的習慣。 維護學生安全與秩序，防止意外事件之發生，即刻處理偶發事件，增進學生之安全與改進生活常規。 辦法實施: 由全體教師輪流編組，採值星期制，每組二人，設總導護、副導護各一人。 懷孕已三個月之教師（須有醫師證明）不輪值導護工作，其導護工作由全體教師輪流代理之。 事、公假之代理及交換組別須事先知會學生事務組長並向教導主任報備始可，病假請以電話通知在校教師協助代理。 輪值之導護值勤當週無故不到者，必須負完全之行政責任。 凡該週導護之移交無故未到者，則次週繼續擔任至移交完為止。 導護值勤得掛導護臂章或背心以資識別，並帶口哨備用。 總導護職責： 每日教職員工朝會時，擔任司儀，並報告有關導護事項。 巡查各班早讀、整潔活動、午間休息，並記載整潔、秩序等成績。 主持升降旗儀式、整理隊形，向學生講述「生活與倫理」德目意義，生活檢討與整潔、秩序、勤勉等成績宣佈。 放學排隊、導送路隊，管制校門口交通安全。…
<102>宜蘭縣蓬萊國小推動校園師生節能減碳管理辦法
宜蘭縣蓬萊國小推動校園師生節能減碳管理辦法 102年8月29日訂 壹、依據： 一、行政院98年12月16日 院臺經字第0980077778號函核定修正「政府機關及學校全面節能減碳措施」。 二、教育部「國民中小學落實節能減碳具體建議」。 三、宜蘭縣政府推動低碳家園政策方案。 貳、目的：為推行永續家園節能教育，節約電費支出，以養成師生良好環保習慣，實踐永續家園的目標。 参、範圍：本校所有建物、設施及場地。 肆、所有本校設施及場地之學生及教職員工。 伍、用電管理辦法：分教室、辦公室、活動場地。 一、教室：各班教室、專科教室（含綜合教室） (一)正常使用時，需滿足閱讀照明度及空氣流通之健康需求。 (二)部份人員使用或僅教師使用時，應集中使用人員，並限開啟該區的電燈及電扇。 (三)每班應安排一至二位同學負責電燈、電扇的開關操作。 (四)下課時間盡量讓學生離開座位，關閉電燈、電扇，活動筋骨，只要保留導師燈光；上課鐘聲響，再開啟全部電燈。 (五)若預計關閉電器時間不足5分鐘，則不必做關閉動作。 (六)各走廊、廁所由附近班級負責電燈開關的檢查及操作。 (七)教室內無人時，應關閉電燈、電扇等電器設備。 (八)學生放學後若教師有備課需求，以每日15:50-16:50為延長備課時間，超過者請移至一樓各行政處室，各教室均需關閉水電、門窗。 (九)各教室的節能工作由班級導師、各專科教室管理人員負責。 二、辦公場所、圖書室、健康中心 (一) 正常使用時，應滿足閱讀照明度及空氣流通之健康需求，提供適合工作之環境，達到高效率目標。 (二)辦公室在不影響業務下，視情形減少電燈及電扇數量。 (三)冷氣機使用原則：上午10時後，除室溫超過攝氏29℃以上（以辦公室溫度計為準），辦公人數三人（含）以上，始得開啟冷氣機，以節約用電。 (四)使用冷氣機時，設定溫度以26℃～28℃為宜，輔以電扇降溫，並關閉門窗，以防止冷能外洩或熱風滲入。 (五)冷氣機濾網應定時清潔，以提高運轉效率。 (六)行政用電腦逾40分鐘不使用立即關機，螢幕設定暫停時間達10分鐘則關閉電源；列表機要列印時再開機，列印完成立即關閉電源，列表機與螢幕屬耗電量高之設備，請隨時注意關閉電源。 (七)辦公室人員下班時應關閉所用電腦(業務需求除外)、印表機、立地電扇等所有電器設備。全室下班時，應由職工、替代役男或最後離開之人員，關閉所有電腦、影印機、電燈、電扇等所有電器設備，以達省電及安全要求。。…