資源回收看這裡……
資源回收的用途是物盡其用，化腐朽為神奇，減少大自然的破壞。例如：紙類回收可以減少樹木提早被砍伐，塑膠類的回收可以減少因燃燒而產生的廢氣及垃圾的增加，玻璃類可以回收再利用鋪成馬路。其實資源回收的好處真的很多很多，小環保是可以讓我們的生活更有創意、更有智慧，讓我們更懂得如何廢物利用；大環保則是減少自然資源損害，降低環境及空氣的污染和垃圾的增加。
蓬萊國小資源回收工作 ：
＊回收時間：利用每週二學生朝會結束後時間進行回收，非回收時間不可將資源垃圾隨意丟棄。
＊資源回收注意事項：
(一)紙類：如報紙、書籍、影印紙，不包括衛生紙。影印紙兩面都使用後，將紙張攤平，不可揉成一團。
(二)紙容器：如盒裝飲料、飯盒，洗乾淨並疊起來。
(三)鐵罐：如汽水、果汁罐，感覺較硬的鐵罐子，無法用手壓扁的。將容器沖洗乾淨。
(四)鋁罐：如汽水、果汁罐，感覺較軟的罐子，可以輕易用手壓扁或用腳踩扁的。將容器沖洗乾淨。
(五)保特瓶：將容器沖洗乾淨，蓋上蓋子。
(六)塑膠：
硬塑膠－如養樂多瓶、優酪乳瓶、漂白水瓶。
軟塑膠－如泡沫紅茶杯、餅乾盒內塑膠製成的平板容器。
容器沖洗乾淨後壓扁。〈吸管放入一般垃圾，不回收)。
(七)鋁箔包：用水洗淨後縮小體積，放入回收桶內。吸管丟一般垃圾，鋁箔包壓平。
(八)玻璃類、日光燈管：飲料瓶，顏料瓶、酒瓶、玻璃碎片妥善存放，注意安全送至資源回收站。
(九)電池：丟到每班的電池回收筒中，滿了之後拿到資源回收站回收，不可丟入一般垃圾筒中。
(十)光碟片：集中後送至資源回收站回收。
(十一)一般垃圾：不回收之項目皆屬於一般垃圾。
可回收資源就是可再製資源，回收後可以壓縮、溶解、分離、重新再製造出相同的物品。例如:紙回收後可以再溶解成紙漿就可以做出再生紙；寶特瓶用化學藥劑將他分解後會再還原成原本製造它的原料，就可重新再製相同的東西；金屬類、鐵罐、鋁罐、壓縮成一塊一塊後，再用高溫熔解，將雜質去除，就可以獲得純鐵跟純鋁。由於這些回收物都可以回收再製，如果我們收集起來再次回收利用，可以減少使用新的資源就可以降低資源的消耗。
資源回收的再生利用對地球的生物和環境影響很大，人類慢慢的進步，除了從自然獲得絕大的好處之外，也要珍惜地球資源，畢竟地球只有一個。