109-4-2廚餘回收

宜蘭縣武塔國民小學109年度推動環境教育特色及創新成果報告

項目：109-4-2有效利用廚餘或落葉堆肥內容簡述：由於本校師生人數不多，我們採取午餐不進教室措施，除了可以減少盛裝的容器外，也可以有效降低廚餘量。統一打菜措施更可以針對學童挑食不吃青菜的習慣，及時給予矯正。活動照片：

美味吃光光

廚工阿姨將當日除於帶回養豬	集中落葉進行堆肥

集中草堆進行堆肥	集中草堆進行堆肥