武塔國小104年度環保小尖兵實施辦法
一、目的：
1 、培養孩子服務的人生觀。
2 、養成垃圾減量，資源回收等良好的生活習慣。
3 、能創造出美麗清潔的校園環境。
4 、學生做環保的好習慣，將環保觀念落實在家庭中，並引導更多家長走入本校志工行列，大家一起愛地球。
二、實施對象：
由中高年級各班遴選「環保小尖兵」4名，服務時間以一學年為任期。
中、高年級學生自我推薦，導師同意，經學務組長審核認可。
遴選標準如下：關愛環境、熱心服務、負責勤奮、樂觀進取。
三、實施時間：
1、 每星期五上午學校環保日做資源回中午及每天下午的打掃時間。
2、 每天負責環境區域之檢查與維護。
3、每周三上午第二節下課，檢查各班資源回收櫃物品分類情形。
四、實施辦法:
( 一) 、教育宣導階段:
配合學校之環保教育課程，加入志工精神之內涵與環保愛地球的精神，鼓勵學生積極參與。
( 二) 、招募環保小尖兵階段:
以志願報名參加且家長同意者優先。
( 三) 、環保小尖兵培訓階段
1 由環保教師訓練「環保小尖兵」，培訓從事環保工作之能力。
2 資源回收之分類與方法與垃圾減量之工作。。
3節約能源議題
4環境教育宣導活動訓練
( 四) 、環保小尖兵運作階段
1 、經指導老師造冊、編組、排表輪值。
2 、資源回收工作總負責人以每星期輪值一次。
3 、回收時段在星期五上午，以不妨礙學生上課為原則。
4 、由環保小志工指導小朋友做資源分類及紀錄的工作。
5 、由本校之老師從旁協助輔導，與小尖兵一起打包搬運 ( 情境教育 ) 。
6 、 每天中午午休，負責環境區域之檢查與維護。
7 、藉由學生做環保之行為，進而鼓勵家長投入社區回收活動。
五、配合措施：
1 、各班老師於平常時間教導學生垃圾分類資源回收觀念與知識，使學生能學習正確的知識，並從日常生活中身體力行。
2 、資源回收之資源垃圾將聯絡資源回收商收運。
3 、資源回收所得之款項擬做為學校推動環保活動、環境衛生清潔等教學使用。
六、計畫經校長核准後實施。