月份: 2012 年 2 月

宜蘭縣立羅東國民中學100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練 成果報告

●地震防災教育（照片如附件）

壹、新生防震宣導

一、辦理日期：100年8月25日

二、主持人：總務主任林肯輝

三、場所及地址：本校自強館

四、參加人數：新生約630人

貳、南投地震教育園區參觀

一、辦理日期：100年8月31日

二、主持人：學務處

三、場所及地址：南投地震教育園區

四、參加人數：九年級學生約700人

●地震緊急避難及應變演練（照片如附件）

一、辦理日期：

七年級：100年9月13日早自習

八年級：100年9月14日早自習

九年級：100年9月14日第七節

全 校：100年9月16日早自習

二、主持人：校長張炎輝

三、場所及地址：各班教室及各疏散區

四、參加人數：約2,400人

承辦人： 承辦主管： 機關（單位）首長：

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

100年地震防災教育暨緊急避難及應變演練成果相片

羅東國中校園重大事件通報處理流程

校園危險地圖

教室配置圖(防震逃生)

學生緊急避難疏散注意事項

地震發生時－

A.人在校舍內

1.指定人員開門、關電源。

2.每個人都應遠離窗戶，立即採取“蹲、躲、握”的姿勢。

(1)蹲：蹲下或在地上。

(2)躲：就近躲避在書桌、辦公桌或其它堅固的傢俱旁。如果附近沒有這些傢俱可躲，就貼近隔間牆角躲避，同時臉部向下並用雙臂掩護頭部和頸部。避免接近玻璃窗戶、懸掛或懸吊的物體、玻璃鏡子或高大傢俱等潛在危險地帶。

(3)握：如果是躲在傢俱旁，應握住柱腳並準備隨時跟著移動。保持這種姿勢一直到地震停止並可安全走動時。特別重要的是要把頭部和頸部躲避在傢俱旁，以免被掉落的物體擊中。並把臉部向下，以免被玻璃碎片擊傷。

3.停：保持蹲或趴的姿勢，一直到地震停止後。

4.聽：保持鎮定和安靜，聆聽指揮中心的號令，作疏散動作。

B.人在校舍外

1.應採取替代的蹲、躲、停姿勢。

(1) 蹲：蹲趴在地上，並設法遠離建築物、玻璃窗戶、樹木、裸露電線、遊樂構架和其他可能傾倒造危險的地方。開曠的地方最安全，例如操場。

(2) 躲：用手臂掩護頭部。臉部向下，並留意四周可能發生的危險，隨時準備躲避。

(3) 停：身體保持蹲趴的姿勢，一直到地震停止後。

2.聽：保持鎮定和安靜，並注意聆聽指揮中心的號令。

3.如果是在上學途中，繼續向學校走去。如果是在放學途中，繼續向回家路上走

。如果是在校園內，則走向預先指定的集合地點。

宜蘭縣立羅東國民中學校園緊急救護隊

一、依據：

1. 宜府九二教體字第0920088177號函辦理。

2. 教育部中部辦公室九十年五月十日九０教中(四)字第九０五０六四六四號書函頒「臺灣省及金馬地區高級中等學校推動衛生  教育三年實施計畫」辦理。

二、目的:

1. 校園發生重大傷害，大量學生緊急傷病發生時能正確處理，進行第一級急救措施，降低傷害程度，使學生在生理、心理上得到最好的照顧。

三、成立校園緊急救護隊

1. 總召集人：環保組

2. 副召集人：護理師

B. 隊員：本校健康教老師暨通過CPR訓練的教職員。

四、實施流程及分工:

五、平日預防措施

1. 充實學校衛生保健設備，使健康中心能發揮初級緊急傷病處理之功能。

2. 每年定期進行急救講習及檢核

3. 熟悉各項急救器材使用方法

A. 常備急救器材放置處：本校健康中心

B. 常備急救器材：氧氣桶、擔架、止血帶、骨折固定夾板等。

C. 健康中心平面圖如下：

D. 大型軟墊放置處：本校自強館