附件:第四大項指標
宜蘭縣壯圍國民中小學106年度推動環境教育特色及創新成果報告
- 項目：環境教育育活動－八年級參訪
2.內容簡述：
結合在地的農場資源「宜蘭餅發明館、農夫青蔥體驗農場、蔥仔寮體驗農場」讓學生在活動的體驗過程中，了解宜蘭在地文化、觀光產業及體驗農場。
另外，結合生涯發展教育在協助學生做好自我覺察、生涯覺察以及生涯探索與進路選擇之工作，並達成適性選擇、適性準備與適性發展之生涯目標，以充分發揮個人潛能，進而適應社會變遷。因此，因此社區產業參訪，可以讓學生瞭解自己、工作世界和兩者之間的關連，為生涯規劃做好準備工作。此次參訪三個產業:宜蘭餅發明館、農夫青蔥體驗農場、蔥仔寮體驗農場，期待學生能藉由此次的參訪，讓學生可以對職業種類有多進一步的認識，找到自己的興趣與定位。
- 活動照片：
活動照片一：在宜蘭餅發明館聽解說人員替我們介紹宜蘭餅產業。
活動照片二：動手製作牛舌餅。
活動照片三：針對影片介紹提出有獎徵答。
活動照片四：自己做的牛舌餅一定很好吃。
活動照片五：宜蘭餅工廠參觀。
活動照片六：因為純手工，所以沒辦法被機器取代，但是要一直桿麵團真辛苦。
活動照片七：
一米特有天然的冷泉可以玩。
活動照片八：一米特參訪。
活動照片九：
三星蔥體驗，了解宜蘭的地理位置環境，在了解宜蘭的產業。
活動照片十：
拔蔥初體驗。
活動照片十一：
拔蔥初體驗。
活動照片十二：
蔥要如何洗，真的也是一大學問。
活動照片十三：
大家都來體驗洗蔥甘苦。
活動照片十四：一把一把的蔥。
活動照片十五：老師也瘋狂。
活動照片十六：
好吃的蔥油餅，放在鍋裡煎。
活動照片十七：
塗上醬料，美味無比。
活動照片九：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十一：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十二：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十三：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十四：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十五：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十六：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十七：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
活動照片十八：參訪完，為此次活動，留下美麗的回憶(學習單)。
