109年度環境教育計畫
108年環境教育執行成果
柯林國小時數提報＊108年度統計區間為1月1日~12月31日
109-3-2-2空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結
💡每日空氣品質警示方式💡
第一步:每日上午八點由學生查詢今日空氣品質程度。
查詢網址:中央空氣品質監測網
第二步:判斷空氣品質查詢結果。
第三步:選取今日空品色，黏貼至辦公室前方“今日空氣品質海報”上。
若空污狀況不佳時，老師即時利用廣播系統告知全校師生，避免從事戶外運動，以策健康安全。
109-3-2-3掌握109學年度敏感性族群學生名單
109-2-1-4海洋教育周宣導
日期:109.6.9
利用學生朝會時間進行全校性宣導，暑假將至，強化學童水域安全觀念，藉由影片了解學童「離岸流」成因，離岸流，或稱「裂流」，是一種從海岸向外海方向快速移動的海流，會將人快速的帶離海岸邊，往外海飄流。
引導如遇離岸流應變措施:
(1)絕對不要用體力對抗離岸流。
(2)呼喊或揮手求救。
(3)利用離岸流流幅狹窄特性，沿著平行陸地的方向。
(4)稍微游一點距離就可以順利脫離其範圍，再游回海岸。(如果無法逃脫，就選擇漂浮、踩水的游泳姿勢，等待救援)。
108年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表
宜蘭縣108年度國民中小學推動環境教育輔導評核–自評表
一、基本資料 填表日期：108年11月15日
學校名稱 | 宜蘭縣冬山鄉柯林國民小學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣冬山鄉柯林村光華路158號 | |||
環教資訊網網址 | ||||
校 長 | 何賢堯 | 電 話 | (03)9511355 | |
學校人數 | 學生人數：68 人，教師人數：14 人，職員工人數：3人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭縣冬山鄉柯林村光華路158號 | |||
承 辦 人 | 林勝雄 | 電 話 | (03)9511355 | |
電子信箱 | opq@tamil.ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 14500(m2) | 建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 1668(m2)÷14500 (m2)＝ 11.5％ | ||
台灣原生種植物 | 喬木22種、灌木15 種、花草16種、蔓藤5種、蕨類3種、水生0種 | |||
綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）(m2)÷ (m2)＝ ％ | 綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）7200(m2)÷14500(m2)＝50％ | |||
基地保水力1000M3 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（20）m （參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)
學校名稱：柯林國小 日期: 108年11月15日
| 項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
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| 一 、 行 政 與 管 理 25% | 1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。 | 5 | 5 |
| |||||
| 2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報108年度環境教育計畫及執行成果。 | 10 | 10 |
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| 3.擬定108年度節能減碳計畫。 | 5 | 5 |
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| 4.環教認證合格人員，推動環教工作。 | 5 | 5 |
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| 二 、 教 學 與 宣 導 活 動 25% | 1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。 | 10 | 10 |
| |||||
| 2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 10 | 10 |
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| 3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。 | 5 |
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108年度國民中小學推動環境教育輔導評核-自評表
宜蘭縣108年度國民中小學推動環境教育輔導評核–自評表
一、基本資料 填表日期：108年11月15日
學校名稱 | 宜蘭縣冬山鄉柯林國民小學 | |||
學校地址 | 宜蘭縣冬山鄉柯林村光華路158號 | |||
環教資訊網網址 | ||||
校 長 | 何賢堯 | 電 話 | (03)9511355 | |
學校人數 | 學生人數：68 人，教師人數：14 人，職員工人數：3人 | |||
學校地址 | 宜蘭縣宜蘭縣冬山鄉柯林村光華路158號 | |||
承 辦 人 | 林勝雄 | 電 話 | (03)9511355 | |
電子信箱 | opq@tamil.ilc.edu.tw | |||
校地總面積 | 14500(m2) | 建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 1668(m2)÷14500 (m2)＝ 11.5％ | ||
台灣原生種植物 | 喬木22種、灌木15 種、花草16種、蔓藤5種、蕨類3種、水生0種 | |||
綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）(m2)÷ (m2)＝ ％ | 綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）7200(m2)÷14500(m2)＝50％ | |||
基地保水力1000M3 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） | 基地海拔高度＝（20）m （參考網站：ttp://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 | |||
二、推動環境教育各項指標自評表
(自評分數含特色加分10分最高總分：110分，得分欄依評鑑表比例自動計算)
學校名稱：柯林國小 日期:108年11月15日
項目 | 要 點 | 分數 | 得分 | 成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱) |
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一 、 行 政 與 管 理 25% | 1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告。 | 5 | 5 |
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2.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報108年度環境教育計畫及執行成果。 | 10 | 10 |
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3.擬定108年度節能減碳計畫。 | 5 | 5 |
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4.環教認證合格人員，推動環教工作。 | 5 | 5 |
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二 、 教 學 與 宣 導 活 動 25% | 1.辦理環境教育研習(含回饋意見調查及成效評估分析)、研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學(含申請宜蘭縣環境教育中心課程)。 | 10 | 10 |
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2.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟。 | 10 | 10 |
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3.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，本年度至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)。 | 5 |
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三 、 校 園 環 境 管 理 及 其 | 1.1校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)。 1.2環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理)。 | 10 | 10 |
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他 配 合 措 施 辦 理 情 形 20%
| 2.校園空氣品質教育活動(空氣品質檢核表需核章後上傳，空氣品質警示方式、專人查詢及網站連結、掌握敏感性族群學生名單、學校宣導活動、融入課程教學、室內體育空間資源運用及安排)。 | 10 | 10 |
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四、學校環境教育特色或創新作為40% | 1.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)。 | 10 | 10 |
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2.訂定食農計畫及設置教學農場推展食農校育，推動每週一日蔬食及有機飲食，並利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)。 | 10 | 10 |
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3.1為本年度永續校園、臺美生態、環保局改造計畫補助學校(申請通過的學校，第一年需提供相關數據)。 3.2曾獲永續校園、臺美生態、環保局計畫補助，持續維管成效良好。 3.3本年度參加永續校園、臺美生態、環保局計畫說明研討會或經驗分享等活動。 |
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4.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等。 |
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5.相辦理活動配合宣導節能減碳關措施(家長接送學童等待3分鐘熄火、更換節能燈具、志工節能減碳教育訓練)。 | 10 | 10 |
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6. 製作發行環境教育微電影。 |
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7.其他 |
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| 填表人 | 學務組長 | 教導主任 | 總務主任 | 校長 | |||||
| 林勝雄 | 邱佩瑜 | 林惠君 | 陳亮瑋 | 何賢堯 | |||||
108-4-1推動環境教育有功事蹟
宜蘭縣柯林國民小學108年度推動環境教育特色及創新成果報告
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
• 內容簡述：與社區長輩共同進行柯樹復育移植活動，進行社區營
造運動，推展環境教育。
• 活動照片：
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柯樹移植活動經過 | 說明柯樹移植活動意義 |
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柯樹移植活動經過 |
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
• 內容簡述：利用時間協助社區做清潔工作，除維持乾淨的社區環境，並將沿途撿拾的資源垃圾帶
回學校回收，宣導垃圾不落地，落實資源垃圾的回收。
• 活動照片：
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協助社區做清潔 | 社區安農溪淨溪 |
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協助社區做清潔 | 撿拾的資源垃圾帶回學校回收 |
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
• 內容簡述：利用學校枯樹與颱風倒塌樹木，結合健康與體育及彈性課程製做木製食器，
再用木製食器製作獨一無二的手捏食器陶板，。
• 活動照片：
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協助社區做清潔 | 社區安農溪淨溪 |
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協助社區做清潔 | 撿拾的資源垃圾帶回學校回收 |
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
內容簡述：定期召開環境教育與節能減碳推動小組會議
1. 討論環境教育推行的重要事項
2. 環境教育宣導活動
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
內容簡述：
1.利用朝會時間進行空污、防災教育、資源回收等宣導
2.每週年校慶舉行學校與社區之健行暨社區環境服務體驗活動，學校教職員工生、社區、
家長一起到安農溪南岸撿拾垃圾，提升大家的環境議題。
3.全校師生共同整理校園環境
• 項目：4-1推動環境教育有功事蹟
內容簡述：每年舉辦環保小局長活動，融入健體、社會、綜合領域，提升學生環保的意識。
108-4-5辦理活動配合宣導節能減碳相關措施
108-3-2-5室內體育空間資源運用及安排
室內體育空間資源運用及安排
一、室內體育空間
1. 班級活動空間
2.學生活動中心
3.武術社團課程活動
4.體育課程活動
5.視聽教室舞台
108-3-2-4空氣品質融入課程教學
將空氣品質教育~融入健康與體育課程
