綠光窗戶part3~金銀花給了課堂上讀讀寫寫的靈感Post author:小壁虎老師Post published:2010 年 9 月 23 日Post category:學校環教特色 / 教學與宣導活動 / 校園環境管理 / 活動照片教學目標:能夠歸納整理並摘抄出畫面的句子、能夠按照作者描寫的文字,一句一句畫出一幅圖畫、能夠利用相同技巧創作一篇金銀花小短文[@more@]詳文見http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1003/post/12548/100982小壁虎老師大手牽小手 語文學習快樂走 我的手握你的手 語文教學並肩走 2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作 2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作) 2010年親子天下閱讀推手教師 2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜) 2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強) 2018年親子天下教育創新領袖 2020宜蘭縣閱讀推手教師 2022教育部閱讀推手 gecko1127@gmail.com相關內容104_岳明國小104年綠色學校伙伴網路提報數2015 年 11 月 11 日102年度能源科技創意交通工具設計競賽計畫及成果2013 年 11 月 29 日102-辦理或參加永續校園計畫說明或經驗分享等活動–主辦輔導本縣中小申請永續校園局部改造計畫2013 年 11 月 14 日