教學目標：能夠歸納整理並摘抄出畫面的句子、能夠按照作者描寫的文字，一句一句畫出一幅圖畫、能夠利用相同技巧創作一篇金銀花小短文
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綠光窗戶part3~金銀花給了課堂上讀讀寫寫的靈感
小壁虎老師
大手牽小手 語文學習快樂走
我的手握你的手 語文教學並肩走
2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作
2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作)
2010年親子天下閱讀推手教師
2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜)
2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強)
2018年親子天下教育創新領袖
2020宜蘭縣閱讀推手教師
2022教育部閱讀推手
gecko1127@gmail.com