綠光窗戶part3~金銀花給了課堂上讀讀寫寫的靈感

教學目標:能夠歸納整理並摘抄出畫面的句子、能夠按照作者描寫的文字,一句一句畫出一幅圖畫、能夠利用相同技巧創作一篇金銀花小短文

[@more@]

詳文見http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/1003/post/12548/100982

小壁虎老師

大手牽小手 語文學習快樂走 我的手握你的手 語文教學並肩走 2009年宜蘭縣教育部落格競賽教師個人組佳作 2009年宜蘭縣教師行動研究課程設計與教學類優選(活動方式引導寫作) 2010年親子天下閱讀推手教師 2011年宜蘭縣國小生活課程教學轉化活動設計特優(班親會上菜) 2011年全球華文部落格大獎年度最佳教育應用部落格(決選入圍前四強) 2018年親子天下教育創新領袖 2020宜蘭縣閱讀推手教師 2022教育部閱讀推手 gecko1127@gmail.com