防震教育暨環境教育–311日本震災後Post author:iliinPost published:2011 年 12 月 12 日Post category:教學與宣導活動防震教育–311日本震災後報導記者:林群馨 報導活動日期 ﹕2011/3/17 ■ 相關網頁連結 相關檔案 報導內容 ﹕ 311日本遭逢芮氏規模9.0強震侵襲,並引發海嘯,從新聞畫面中,看到那麼慘烈的損壞,讓也位於太平洋火環帶的我們,思考必需如何預防並演練災難來臨時該怎麼辦? 林老師利用網路及投影設備,播放日本災損畫面,希望大家都能關心防震教育議題。影 像 寫 真 地震來臨時,必需要了解正確的自救竅門 ,使用”蹲下和掩護”方式,尋找一個”生命三角”的求生方法。 平日要準備一個「緊急救難包」,並隨時更新,以備不時之需。家庭防災卡內容則需與家人共同討論填寫,才能在災害發生時順利取得連繫。 大家一起討論如何尋找家中的「生命三角」,並請同學演練。 為勳認為這次的地震事件,讓他重新去思考以前演習時的心態不夠正確,沒有認真確實的演練;以後若再有演習,他一定會當成真實一般的演練。相關內容102_四年級特色課程–認識水生植物2013 年 11 月 27 日106-二-1.2教學與宣導活動-辦理食農教育活動並有成效評估分析2017 年 10 月 25 日101_環境教育藝文競賽~著色比賽2012 年 11 月 22 日