生活領域-環境教育Post author:iliinPost published:2011 年 11 月 21 日Post category:其他配合措施辦理情形生活領域-環境教育報導記者:林玲儀 報導活動日期 ﹕2011/9/6 ■ 報導內容 ﹕ 今天的主題是有關環境教育. 我們來說說看,要如何愛護環境? 6號說不要砍樹,要多種樹.4號說要節約能源.12號說…… 討輪之後,我們來參加著色比賽. 完成作品後,欣賞別人的畫,發現別人的優點. 哦!有的人塗色很仔細,有的人標題字很清楚,還有的人配色很棒! 環境教育著色比賽影 像 寫 真 1-4號的作品 5-8號的作品 9-12號的作品 13.14號及兩位綜合班同學的作品相關內容103_4_5 配合於每月5日前提供上個月資源回收量數據(含憑證)予所在地鄉鎮市公所2014 年 11 月 30 日105-四、3.5融入課程教學2016 年 10 月 30 日3.上網填報二手制服、教科書及學用品回收再利用情形~97.98年二手教科書回收再利用情形2010 年 10 月 7 日