部落格

壹、實施依據

一、宜蘭縣政府99年2月24日府教體字第0990024685號辦理。

二、宜蘭縣政府99年3月15日府授環綜字第0990005997號辦理。

貳、實施目標
一、落實本校各單位節約用電、用水，當用則用，當省則省，以避免不必要的浪費。
二、倡導學生愛惜能源、節約能源、有效使用能源的正確觀念態度與習慣。

參、實施原則
一、利用朝會及教師集會，宣導有關能源可貴及節約能源的重要。
二、配合教學，隨機實施融入式教學措施，加強節能認知，並有效使用能源。

肆、組織
一、成立本校「節能減碳推動小組」同「環境教育保護小組」，推動校園節能教育

並定期檢討工作之推行及負監督之責任。
二、成員：（組織如下表）

宜蘭縣壯圍鄉公館國小「節能減碳推動小組」同「環境教育保護小組」執掌分配：

伍、實施要項及方法
一、加強節約能源措施和宣導：
（一）利用朝會時加強宣導節約能源之作法，以提昇同仁節約能源習慣，例如:

鼓勵教師騎乘腳踏車、機車或是汽車共乘到校上班。

（二）保持教室空氣流通，打開窗戶並配合電扇使用。

（三）各班選定一名「能源小尖兵」負責執行或督導各班水電管制工作，於下課午休時間及放學前做一次總檢查與巡視。

（四）確實執行每日午間靜息「關燈一小時」，穩定學生情緒並達節能減碳目的。

（五）各班選定一名「環保小尖兵」負責執行圾分類、資源回收、果皮菜渣處理、掃具間整潔。

（六）衛輔組長及導護老師於學生朝會加強宣導上述事項；午餐潔牙之後請各

班能源小尖兵提醒午間靜息關燈；打掃時間請各班落實垃圾分類。
二、空調設備：
（一）電腦教室溫度不到28度時，不得開冷氣。
（二）離開教室及專科教室應馬上關燈及電扇。

（三）冷氣可以配合電風扇使用，可使室內冷氣分佈較為均勻，可達相同舒適感，並可 降低冷氣機電力消耗。

三、照明系統：
（一）教室選用省電燈具。
（二）上班時，不使用或非必要使用之燈具，應予關閉或維持部分照明，辦公室及教室 中午吃飯及午休時間，應將電燈照明減半，以節約能源。下班時，非必要性照明及未在勤之獨立辦公室照明，應予關閉。
（三）教室上科任課及下課時，應酌減照明，以節約能源。
（四）辦公室及教室放學下班後，應隨時將電器及電腦設備之插頭拔除或將電源關上， 以節約能源。
（五）定期維護、更換燈具，俾利維持應有亮度及節約能源。
（六）隨手關閉不需要使用之照明。
四、辦公室事務機器：
（一）電腦：長時間不用電腦時，應切掉總電源，以減少待機損失。
（二）影印機、傳真機：
           1.影印機背面之排氣孔與牆面最少保持10公分之距離，以利散熱。
           2.勿將機器安裝在空氣不流通或灰塵多的地方，以免影響機器效率。
           3.複印前需先設定紙張大小及複印張數，避免無效的複印，浪費紙張及電力。
           4.設定節電模式，事務機器等停止運作五至十分鐘後，即可自動進入低耗能休眠狀態。
           5.長時間不使用之電器或設備，應關閉主機及周邊設備電源。
五、節約用水：
（一）水龍頭應裝設節水裝置，以節省水資源。
（二）加強檢視漏水狀況，發現漏水時，應通知總務處立即修復。
（三）宣導不浪費用水，隨手關上水龍頭。
六、其他事項：
（一）為落實節約能源管理，採責任分區管理方式，負責各項節約能源之執行工作。各 教室或專科教室由財產保管人員負責照明節能措施，其餘教室由工友負責。
（二）落實資源回收工作，全體教職員工生配合學校進行「廢電池、紙容器、 鋁箔包、保特瓶、鐵鋁罐、玻璃、紙類、保麗龍」等資源之分類、回收與再利用。

陸、自我評量及檢討
一、利用定期召開的辦公室環保會議，檢討相關措施及各責任區域之執行狀況。
二、就採行節約用水、用電措施進行檢討，並追蹤、分析用水、用電差異原因及擬定改善對策。

柒、本計畫呈鈞長核可後實施，修正時亦同。

承辦人: 莊臆鈴 三處主任:                     校長: 李麗珠