【環教】01.公告

一、基本資料                         填表日期：104年11月05日 學校名稱宜蘭縣頭城鎮大里國民小學學校地址宜蘭縣頭城鎮濱海路7段65號                        環教資訊網網址http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6093校    長洪祖熙電  話03-9781440學校人數學生人數：44人，教師人數：11人，職員工人數：3人學校地址宜蘭縣頭城鎮濱海路7段65號承 辦 人方勇鈞電  話03-9781440#309電子信箱suede0820@yahoo.com.tw校地總面積10777.51 (m2)建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）6.5％ 700.45 (m2)÷10777.51 (m2)＝6.5％台灣原生種植物喬木5種、灌木2種、花草5種、蔓藤1種、蕨類1種、水生4種綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）2134(m2)÷10777.51(m2)＝19.8％可透水面積：9110.06 (m2)透水率＝84.5％基地保水力：良好（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）基地海拔高度＝（24）m（參考網站：http://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知地區日照量  夏季：595小時      冬季：237.3小時（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）月雨量最高：（9）月（348.6）mm 最低：（1）月（39.7）mm參考網站：中央氣象局三、學校實施環境教育的困難、需求：目前困境未來改善需求提出1.大里地區風景優美，草嶺古道頗負盛名，故常有遊客到此參觀，不過因為附近缺乏大  型公共廁所，因此遊客都到學校借用廁所，學校均表歡迎，但有時上課期間，來來往  往的遊客多少會造成干擾。另外遊客的公德心也常造成學校在環境維護上的困擾，例  如：垃圾分類不確實，致使每週一環保小尖兵都要很辛苦的一一分類；暑假及芒花季  遊客量較平日增多，也導致學校水電用量增加，因此希望上級單位能給予相關補助措  施。2.本校位處濱海地區臨近鐵道及濱海公路，每當火車及繁多的砂石車駛過時均產生極大  噪音，雖然校園圍牆邊已種植大榕樹以減少噪音汙染，但效果還是有限，因此未來也  希望有關單位能給予相關協助以改善此現象。3.本校為6班小校，學生與教職員工編制人數少，但在行政與教學事務量上不比中大型學  校少，因此在辦理或參加環境教育相關活動上，未必常能做到盡善盡美，所以期望未  來在環教工作經驗持續累積下，能一步步於師生及社區中落實環境教育。 填表人總務主任輔導主任學務主任教務主任校長方勇鈞簡子翔吳啟新游永興吳啟新洪祖熙   

五、學校環境教育特色或創新作為10%本項為推動環境教育具有特色或創新作為加分項目,請依貴校辦理情形自行增刪。1.規劃設置水循環再利用設施、綠建築等10105-1-1水循環再用-雨水回收等綠建築5-1-2風雨操場興建多採用可回收建材或透水性鋪面5-1-3採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施5-1-4校內遊戲器材區鋪設以木屑為主的鬆填料2.推廣每週一日蔬食、有機飲食運動5-2-1每週一日蔬食、有機飲食運動推廣情形5-2-2設置教學農場推展食農教育、有機飲食5-2-3辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食3.加強宣導家長接送學童等待3分鐘應熄火5-3校車接送學生等待時間熄火4.廁所垃圾桶以舊報紙裝設5-4廁所垃圾桶以舊報紙裝設5.校內使用環保清潔劑-苦茶粉5-5使用環保清潔劑-苦茶粉6.校內小型電器全面使用充電電池5-6校內小型電器全面使用充電電池7.大里國小生態專區5-7大里國小Facebook生態區連結8.辦理活動配合宣導節能減碳相關措施5-8結合親師座談會辦理環教暨防災宣導

四.其他配合措施辦理情形12%   1.為該年度永續校園改造計畫補助學校 曾獲永續校園計畫補助，持續維管成效良好 本年度參加永續校園計畫說明研討會或經驗分享等活動644-1-1 98年曾獲永續校園補助 4-1-2參與104年度永續校園計畫說明會2.參與推動「宜蘭縣環境教育電子護照(宜蘭綠卡)」計畫成效卓著664-2-1宜蘭綠卡使用宣導4-2-2全校教職員工生參與宜蘭綠卡累積點數情形3.   4.  

三.校園環境管理24% 1.校園綠化美化情形(含辦理或參與植樹活動、植物的標示解說情形、宣導及樹木植栽維護情形等)443-1-1校園植栽暨景觀維護情形3-1-2公共空間綠美化3-1-3辦公室綠美化3-1-4校園綠美化3-1-5廁所綠美化3-1-6校園生態植栽解說牌3-1-7校內遊戲器材區鋪設以木屑為主的鬆填料2.全面使用可重複使用之物品(推動禁用免洗餐具政策、辦公室會議室及教室內使用可重複使用之茶杯、使用可換筆蕊之原子筆或鋼筆等)及使用再生紙、雙面影印以逐步降低紙張使用量(全面使用具環保標章再生紙、單面紙回收加蓋作廢章再使用等)443-2-1教職員工及會議用環保杯3-2-2全校自備餐具並禁用免洗餐具3-2-3原子筆更換筆芯再使用3-2-4成人教育班烹飪課程都使用自備碗筷飲食3-2-5全面使用環保標章再生紙、單面紙加蓋作廢章再使用3.環境衛生管理情形(含校園及週邊50公尺環境清潔維護、廁所清潔及綠美化、水溝、積水容器、倉庫等定期清理情形以及將實驗室、化糞池及廚房污水之污染物質妥善處理333-3-1校內遊戲器材區鋪設以木屑為主的鬆填料3-3-2聚寶屋、倉庫等定期清理情形3-3-3廁所定期清潔與綠美化3-3-4校園及週邊環境清潔維護3-3-5校園環境消毒後廢水集中處置3-3-6校園溝渠定期清理3-3-7廚房油脂分離槽定期清理3-3-8宜蘭縣大里國民小學實驗場所安全衛生工作守則4.利用廚餘、落葉製作堆肥或有效利用(除棄置為垃圾外，請廠商回收養豬皆可)223-4-1每日廚餘集中處置3-4-2落葉堆肥再利用5.節能減碳推動情形(如鼓勵員工騎乘自行車及共乘制度、節約用水用電、改用省能照明燈具、二段式沖水系統、非必要（及下班時間）之電源插頭應予以拔除、電腦、影印機設定省能源或節電之節電模式功能等) 並採行節能減廢概念，建構或修繕校園場所與設施，營造在地多樣性校園生態空間553-5-1校內同仁及學生搭乘社福公車上下班3-5-2校園各空間使用T5節能燈管及LED照明燈具3-5-3廁所設置感應燈具3-5-4影印機設定節電模式3-5-5校園各空間張貼節電標語3-5-6水循環再用-雨水回收等綠建築3-5-7風雨操場興建多採用可回收建材或透水性鋪面3-5-8採行綠建築觀念，建構或修繕校園場所與設施3-5-9校內遊戲器材區鋪設以木屑為主的鬆填料6.定期將學校飲用水體送檢化驗，定期保養、維護及管理223-6-1大里國民小學飲用水設備維護管理辦法3-6-2校園用水設備自我檢查流程3-6-3飲用水水質檢驗暨維護7.設置教學農場推展食農校育，推動有機飲食443-7-1設置教學農場推展食農教育、有機飲食3-7-2辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食

二.教學與宣導活動28% 1.實施戶外環境教學及生態旅遊332-1-1環境教育研習暨教職員文康活動2-1-2 2015綠色博覽會校外教學2-1-3五年級特色課程~龜山島體驗活動2-1-4頭城微旅行2-1-5牽手遊海科戶外教學活動2.研討環境教育課程，研發環境教育教材、教學模組，推動環境議題行動研究，並將環境教育融入各科教學442-2-1編製環境教育相關著作2-2-2參與東北角風管處環教認證計畫編寫草嶺古道系列教案2-2-3環教教育融入各科教學~各年段融入成果2-2-4環境教育本位課程~各年段特色課程成果3.辦理環境教育研習並有辦理回饋意見調查及成效評估分析，及擬定改善計畫，逐步落實執行環境教育。（溫室氣體減量、能源、水資源、生物多樣性、全球化議題…）432-3-1環境教育研習暨教職員文康活動2-3-2辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食2-3-3『綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭』4.辦理環境教育活動並有成效評估分析（主題式、節日大型宣導、藝文競賽…）442-4-1 2015綠色博覽會校外教學2-4-2環境教育研習暨教職員文康活動2-4-3辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食2-4-4『綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭』2-4-5水土保持綠繪本校內演出2-4-6頭城微旅行2-4-7蘭陽博物館到校教學~宜蘭史前探索5.結合民間團體、地方產業和社區資源辦理環境教育活動，並有卓著之事蹟442-5-1 2015綠色博覽會校外教學2-5-2環境教育研習暨教職員文康活動2-5-3辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食2-5-4『綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭』2-5-5水土保持綠繪本校內演出2-5-6結合親師座談會辦理環教暨防災宣導2-5-7頭城微旅行2-5-8行動森林、行動書車巡迴活動2-5-9蘭陽博物館到校教學~宜蘭史前探索2-5-10牽手遊海科戶外教學活動6.參加教育部綠色學校網路夥伴計畫，每年至少提案二件以上並有成果績效展現(獲得綠葉六片以上例如：耕地保護、有機飲食、食農教育等)332-6參加綠色學校提案二件以上且獲得綠葉六片以上7.推動環境教育有功事蹟(如環教有功教師、學生社團、學校、能源績優學校…)222-7-1推動環教有功教師2-7-2全校教職員工生參與宜蘭綠卡累積點數情形8.實際行動參與解決地方環境問題之事蹟(參與校外環境服務活動，如清淨家園、淨灘、淨山、河川守護)442-8-1參與東北角風管處環教認證計畫編寫草嶺古道系列教案2-8-2北校門口公共藝術設置2-8-3舊有公共藝術~風生水起 重新賦彩2-8-4舊有公共藝術~虎虎生風 重新賦彩

項目及要點分數得分成果記要(含具體事實或可供佐證資料，附件或成果資料需可馬上連結點閱)一.行政與管理36% 1.環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告441-1-1於學校網站張貼環境教育相關公告1-1-2於本校環境教育成果網張貼相關活動公告2.環境教育簡介：(各項均以表格條列) 基本資料 環境教育願景 環境教育與節能減碳推行小組組織表及成員 本校歷年推動環境教育之獎項 本校環境教育特色441-2-1大里國小104年環境教育簡介～基本資料1-2-2大里國小環境教育簡介～環教教育願景1-2-3宜蘭縣大里國小104學年度環境保護小組設置要點1-2-4大里國小環境教育簡介～歷年推動環境教育之獎項1-2-5大里國小環境教育簡介～本校環境教育特色3.依據「環境教育法」規定，按時以網路申報方式向中央主管機關提報當年度環境教育計畫及執行成果441-3 104年環境教育計畫及執行成果4.辦理學校環境教育自評(自評記要填寫完整)且連結完整441-4環教教育自評既要填寫且連結完整5.擬定推展環境教育相關計畫：加強學校環境三年計畫(總計畫102-104年)、每學年度各實施計畫(子計畫)331-5-1宜蘭縣大里國小加強學校環境教育三年實施計畫1-5-2宜蘭縣大里國小104年度全面推動節能減碳實施計畫1-5-3 2015綠色博覽會校外教學1-5-4環境教育研習暨教職員文康活動1-5-5辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食1-5-6『綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭』1-5-7水土保持綠繪本校內演出1-5-8結合親師座談會辦理環教暨防災宣導1-5-9頭城微旅行1-5-10行動森林、行動書車巡迴活動1-5-11蘭陽博物館到校教學~宜蘭史前探索1-5-12牽手遊海科戶外教學活動6.擬定104年度節能減碳計畫221-6宜蘭縣大里國小104年度全面推動節能減碳實施計畫7.成立及運作：成立「環境教育與節能減碳推動小組」並已有運作與落實331-7-1宜蘭縣大里國小104學年度環境保護小組設置要點1-7-2每學期環教節能小組運作情形8.組織學生環保服務隊並參與環教服務工作331-8-1選舉學生自治幹部成立環保小尖兵1-8-2聚寶屋、倉庫等定期清理情形1-8-3廁所定期清潔與綠美化1-8-4校園及週邊環境清潔維護1-8-5環保小尖兵做資源回收情形1-8-6環保小尖兵協助資源回收處置9.積極爭取各單位補助或結合社會資源推動環境教育331-9-1 2015綠色博覽會校外教學1-9-2環境教育研習暨教職員文康活動1-9-3辦理食農教育宣導推廣有機、在地飲食1-9-4『綠色奧斯卡~野望影展在宜蘭』1-9-5水土保持綠繪本校內演出1-9-6結合親師座談會辦理環教暨防災宣導1-9-7頭城微旅行1-9-8行動森林、行動書車巡迴活動1-9-9蘭陽博物館到校教學~宜蘭史前探索1-9-10牽手遊海科戶外教學活動10.環教認證合格人員，推動環教工作661-10環境教育承辦人已申請通過環教認證合格人員

  不定期於學校網站張貼環境教育、校園做環保及節能減碳等相關公告 大里國小最新公告連結

一、基本資料                         填表日期：105年11月05日 學校名稱宜蘭縣頭城鎮大里國民小學學校地址宜蘭縣頭城鎮濱海路7段65號                        環教資訊網網址http://blog.ilc.edu.tw/blog/blog/6093校    長洪祖熙電  話03-9781440學校人數學生人數：44人，教師人數：11人，職員工人數：3人學校地址宜蘭縣頭城鎮濱海路7段65號承 辦 人方勇鈞電  話03-9781440#309電子信箱suede0820@yahoo.com.tw校地總面積10777.51 (m2)建蔽率（建築地面積占基地面積之比率）6.5％ 700.45 (m2)÷10777.51 (m2)＝6.5％台灣原生種植物喬木5種、灌木2種、花草5種、蔓藤1種、蕨類1種、水生4種綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值）2134(m2)÷10777.51(m2)＝19.8％可透水面積：9110.06 (m2)透水率＝84.5％基地保水力：良好（能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積）基地海拔高度＝（24）m（參考網站：http://earth.google.com/下載google earth 程式後輸入學校名即可查知地區日照量  夏季：595小時      冬季：237.3小時（參考網站：中央氣象局F統計資料F氣候統計F每月氣象資料http://www.cwb.gov.tw/）月雨量最高：（9）月（348.6）mm 最低：（1）月（39.7）mm參考網站：中央氣象局

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