學校健康物質環境 – 第 8 頁 – 宜蘭縣立國華國中健康促進學校

宜蘭縣立國華國中健康教育授課教師研習時數統計表

全校班級數	51班	健教老師編制人數		正式員額:2名代課名額:1名
教師姓名	授課科目	健教老師編制	年資	研習時數	結果
羅千琦	健康教育	正式		68.5	符合標準
洪立薇	健康教育	正式	1.5	51	符合標準
鄭素珍	健康教育	代課	1	39	符合標準
※依照學校衛生法第17條及其施行細則第13條規定。 ※以101學年度為標準，研習時數計算日期為100年8月1日至102年7月31日。 ※教學年資滿2學年者，須研習18小時。 ※教學年資達1學年未滿2學年者，須研習12小時。

101學年度羅千琦老師健促相關研習.pdf

101學年度洪立薇老師健促相關研習.pdf

101學年度鄭素珍老師健促相關研習.pdf

個人健康(生活)技能-教學活動, 健促國際認證, 健康促進, 學校健康物質環境

4-1-2 依據課程規定安排健康教育課程上課時數,每週至少一節課

2014 年 2 月 23 日2021 年 3 月 18 日許美珠

符合課程規定安排健康教育課程上課時數,每週至少一節課

各年段班級健教課表

101-上學期

101-下學期-健教課表

個人健康(生活)技能-教學活動, 健促國際認證, 健康促進, 學校健康政策, 學校健康物質環境

4-1-1-A 包含健康與體育學習領域之學校總體課程計畫

2014 年 2 月 23 日2021 年 3 月 18 日許美珠

101-宜蘭縣立國華國民中學課程計畫

健促國際認證, 健康促進, 學校健康政策, 學校健康物質環境, 學校社會環境

3-1-2 學校制定班級的健康生活守則或透過獎勵制度,鼓勵健康行為實踐~傳染病規範

2014 年 2 月 21 日2021 年 3 月 18 日許美珠

◎學校是一個人口密集的單位，一旦有傳染性疾病就容易發生交互感染之群聚現象，甚至在家庭、學校、社會間傳遞病菌，造成大流行。因此特制訂出校園傳染病防治辦法及施行細則，規範公假請假標準，落實【發燒不上班、不上課】政策，減少交互傳染機會發生。每到流感季節發放班級流感防護因應重點提醒導師及同學預防事項。

@校園傳染病防治辦法及施行細則

班級流感防護因應重點

班級為公眾使用且多為密閉空間，同學間感染流感的風險較高，對於傳染病的防治需建立常態性的因應措施，以保障學生及教職人員的健康，不僅對公共衛生有所助益，對班級自身之經營持續亦有正面效果。相關因應措施包括：

一、學生衛教宣導

可於班級佈告欄明顯處張貼宣導海報，或以班級集會導師宣導等方式，提醒學生注意呼吸道衛生及咳嗽禮節等個人衛生行為；宣導重點如下：

(一)如有咳嗽與流鼻涕等呼吸道症狀時應戴口罩，當口罩沾到口鼻分泌物時，應立即更換並丟進垃圾桶後，立刻用肥皂洗手。

(二)打噴嚏時，應用衛生紙或手帕遮住口鼻，若無衛生紙或手帕時，可用衣袖代替，衛生紙使用後應丟棄至垃圾桶。

(三)手部接觸到呼吸道分泌物時，應澈底清潔雙手。

（四）導師可以要求學生平時書包內應準備3-4個口罩備用，並利用時間抽查。

（五）有些微感冒症狀如頭痛、喉嚨痛、全身倦怠、咳嗽、打噴嚏、噁心想吐、嘔吐、腹痛、腹瀉症狀同學，請立即戴上自備口罩。

（六）同學嘔吐物可能具有很高的病毒量，請協助處理穢物同學到健康中心領取漂白水、口罩及手套後，再做清潔。

（七）維持氣窗開啟，保持教室內通風可以有效減輕病毒聚集濃度進而減少感染機會。

二、環境清潔維護

　班級之公共物品應定時清潔與消毒，但要注意清理工作應適當為之，避免過度使用消毒藥轉而影響人體健康。建議針對同學經常接觸的物體表面進行消毒，可能包括：

˙ 教室內：門把、桌面、洗手台、水龍頭、鍵盤、滑鼠、擴音機各式觸摸式設備及地板。

˙ 高傳染期間可以每週三下午3點健康大使帶水桶到健康中心領取漂白水，放學後再請健康大使帶著值日生作教室清潔消毒工作。

˙ 依照上述重點位置做消毒，最後再擦地板，剩餘的漂白水先靜置到星期一再倒掉，可以減少對環境的危害。

班級:________ 班級流感防護因應重點回條

□ 我已向全班宣導【流感防護因應重點】，並且會去執行勸導及消毒工作。

健康大使簽名：_____________ 班導師簽名：__________________

統一泡製漂白水送至各班執行全班消毒工作

健促國際認證, 健康促進, 學校健康物質環境

2-2-1 按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔–學校洗手設備符合部頒標準

2014 年 2 月 21 日2021 年 3 月 18 日許美珠

宜蘭縣立國華國民中學101學年度洗手設備設施統計總表

設施所

在位置

配置方式

數量

備註

總計

206

總人數1632

本校設備基準每7.9人1個

國民中小學設備基準每60人一個

宜蘭縣立國華國民中學101學年度洗手設備設施統計表

設施所在位置	配置方式	數量	備註
班級	*512**	102
公廁	*261(內)+22(外)*	30
校長室	1	1
人事室
會計室
教務處	1	1
學務處	1	1
健康中心	1	1
總務處(外)	1	1
輔導處	1	1
導師室	2	2
專任辦公室	2	2
專科教室(普通)	*22**	4
家政教室	6(內)+2(外)	8
實驗室	*29**	18
博雅樓(外)	*33+8**	17
五育樓(外)	1	1
國華樓(外)	1	1
賢文樓(外)	3	3
游藝樓(外)	*24**	8
漱玉樓(外)	*22**	4	=1632/206
總計		206	總人數1632
本校設備基準每7.9人1個		國民中小學設備基準每60人一個

宜蘭縣立國華國民中學101班級整潔競賽實施辦法.pdf

101廁所綠美化實施辦法與評分表格.pdf

健促國際認證, 健康促進, 學校健康物質環境

2-2-1 按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔–廁所清潔評分紀錄

2014 年 2 月 21 日2021 年 3 月 18 日許美珠

2397579-整潔競賽成績公佈11週.pdf

優良公廁評分統計表11週.pdf

學校健康政策, 學校健康物質環境

2-2-1 按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔-便器數量及管理辦法

2014 年 2 月 20 日許美珠

宜蘭縣立國華國民中學101學年度學校便器設置數量統計總表
負責班級	廁所位置	設備配置數量(男共838人，女共794人)
		男用大便器	男用小便器		女用大便器
數量總計		37		55		57
本校設備平均值		4.4		6.6		7.2
國民中小學設備基準		2~3		4~5		7~8

依據國民中小學設備基準（民國91年6月10發布）每100位學生，男用大便器2至3個，小便器4至5個。女用大便器7至8個為原則。 本校符合且超過規定標準。

宜蘭縣立國華國民中學101學年度學校便器設置數量統計表
負責班級	廁所位置	設備配置數量(男共838人，女共794人)
負責班級	廁所位置	男用大便器	男用小便器	女用大便器
101	漱玉樓2F女			3
101	漱玉樓2F男	2	3
102	國華4F女			2
102	國華4F男	2	3
108	五育南4F女			4
108	五育南4F男	3	4
109	五育北3F女			6
109	五育北3F男	3	5
114	賢文2F女			3
114	賢文3F女			3
202	五育北2F女			6
202	五育北2F男	3	5
206	游藝1F男	4	7
209	游藝1F女			6
211	五育南2F女			4
211	五育南2F男	3	4
213	國華3F女			2
213	國華3F男	2	3
218	五育南3F女			4
218	五育南3F男	3	4
307	五育北1F女			4
307	五育北1F男	3	5
308	國華1F女			2
308	國華1F男	2	3
311	五育南1F女			4
311	五育南1F男	3	4
316	國華2F女			2
316	國華2F男	2	3
志工	殘障廁所	2	2	2
數量總計		37	55	57
本校設備平均值		4.4	6.6	7.2
國民中小學設備基準		2~3	4~5	7~8

學校健康物質環境, 視力保健

102學年度寒假教室照明檢測結果及建議表

2014 年 2 月 11 日2021 年 3 月 18 日 joanne1115

宜蘭縣立國華國民中學 102學年度寒假教室照明檢測結果及建議表

年級	班級	測量結果	建議	改善情形
ㄧ	一	達標準
ㄧ	二	達標準
ㄧ	三	達標準
ㄧ	四	達標準
ㄧ	五	達標準
ㄧ	六	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	調整照光角度
ㄧ	七	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	調整照光角度
ㄧ	八	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	調整照光角度
ㄧ	九	達標準
ㄧ	十	達標準
ㄧ	十一	達標準
ㄧ	十二	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	調整照光角度
ㄧ	十三	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	調整照光角度
ㄧ	十四	達標準
ㄧ	十五	達標準
ㄧ	十六	達標準
ㄧ	十七	達標準

年級	班級	測量結果	建議	改善情形
二	一	達標準
二	二	達標準
二	三	達標準
二	四	達標準
二	五	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
二	六	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
二	七	達標準
二	八	達標準
二	九	達標準
二	十	達標準
二	十一	達標準
二	十二	達標準
二	十三	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
二	十四	達標準
二	十五	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
二	十六	達標準
二	十七	達標準
二	十八	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管

年級	班級	測量結果	建議	改善情形
三	一	達標準
三	二	達標準
三	三	達標準
三	四	達標準
三	五	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
三	六	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
三	七	達標準
三	八	達標準
三	九	達標準
三	十	達標準
三	十一	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管
三	十二	達標準
三	十三	達標準
三	十四	達標準
三	十五	達標準
三	十六	黑板照度未符合	黑板照光未達500Lux請協助調整角度及亮度	更換T5燈管