月份: 2014 年 5 月

4-2-1健康教育授課教師建置個人教學檔案(包含教案、教材、學習單)。

授課教師教學檔案。

＊授課教師個人教學檔案

1.5

1

4-2-2每學年（或是定期）辦理課程統整或協同教學之健康教育教學觀摩。

舉辦教學觀摩過程紀錄。

＊辦法與過程紀錄

定期辦理健康與體育領域教育教學觀摩之相關計畫與活動成果。

1

1

※4-2-3健康教育授課教師有參與專業在職進修，每二學年至少參加學校衛生相關研習十八小時。

健康教育授課教師研習時數統計表。

註：新進教師需九小時。

＊研習時數證明

健康教育授課教師研習時數統計表

＊依學校衛生施行細則

2

2

4-3-1學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程。

健康生活技能等相關訓練課程計畫及過程紀錄。

＊計畫書與過程紀錄

學校提供家長及社區成員以技能為取向的健康訓練課程

3

2

4-3-2在校內籌組衛生隊、急救社團、健康服務隊等組織。

組織成立辦法及運作情形。

＊相關辦法

＊運作過程紀錄

衛生組織成立辦法及運作情形，由學生組成健康服務隊協助健康中心推行業務，並有缺席調查幹部調查學生出缺席狀況，隨時掌控傳染病疫情。

1

1

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

3-1-1學校推動反霸凌的工作。

反霸凌週（或友善校園週）實施活動。

＊相關執行計畫（或辦法）

(1)友善校園-反霸凌實施計畫

(2)學校應擬定重大事件因應計畫–校園正向管教三級預防工作計畫

＊相關紀錄

(1)友善校園反霸凌藝文競賽成果

(2)我的同學是老大 霸凌終結篇 學習單

1

1

3-1-2學校制訂班級的健康生活守則或透過獎勵制度，鼓勵健康行為實踐。

◎學校要有全校性的辦法要求各班級訂定健康生活守則的紀錄(行政上的佐證資料)，生活守則可以提出部分班級做代表。

◎要有學校整體的獎勵制度實施計畫

＊班級健康生活守則

班級訂定班級健康生活守則成果，建立學生良好的生活作息與習慣。

＊獎勵制度

透過獎勵制度鼓勵健康行為實踐：

(1)品德暨整潔教育實施辦法

(2)班級健康生活守則獎勵成果

2

2

3-1-3辦理教職員工健康促進相關活動。

心理健康或是健康生活的相關活動都包含在內

＊活動計畫與過程紀錄

辦理教職員工健康促進、環境教育相關活動計畫與紀錄

2

2

3-2-1建立教職員工生彼此支持和關懷制度。辦理相互關懷及關愛生命等活動（如：優點大放送、愛要說出來、生命教育、成長團體、給予重大傷病事件或長期病假之師生關懷）。

教職員工生支持和關懷實施計畫（或辦法），及活動紀錄。(含教職員工及學生)

＊實施計畫（或辦法）與過程紀錄：

1. 擬定教職員工文康活動實施要點

2. 擬定教職員工福利互助辦法

3. 壯圍國小維護懷孕學生受教權辦法

4. 實施新生入學活動學長姐制度，高年級關懷低年級

5. 落實友善校園宣導措施

4

4

3-2-2學校應擬定重大事件因應計畫，如：處理教職員工生之暴力、受虐、性侵害、AIDS、自殺及死亡等事件。

校園對於教職員工生危機處理辦法。(含教職員工及學生)

＊相關執行辦法

學校有擬訂重大事件因應計畫，針對教職員工生發生事件之危機處理辦法與流程。

2

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＊提供場地的辦法

提供場地-家長急救教育

＊志工家長訓練紀錄

學校愛心志工健康促進活動提供訓練場地紀錄

2

1

2-1-1在選購設施及器材時考慮安全因素，並確保使用人員瞭解安全的使用方法。

選購教育設施器材規格或採購會議紀錄、及使用人員訓練紀錄（或研習紀錄）。

＊教育訓練或研習紀錄

(1)遊樂器材使用安全說明

(2)使用器材考慮安全因素

＊器材採購紀錄

(1)選購教育設施器材規格

(2)器材採購紀錄

2

2

2-1-2定期實施建築物及設備、設施之安全檢查，並加以維護。

校園安全檢核表及紀錄（校園安全管理手冊）。

＊安全檢核紀錄表

(1)工友及總務人員定期檢核校園安全

(2)定期實施建築物及設備、設施之安全檢查及填寫校園安全檢核紀錄表

2

2

2-1-3學校建立危急及災難應變機制（含防震、防火、颱風、土石流）。

防災計畫及演練過程紀錄。

＊防災計畫

(1)訂定校園災害防救計畫

(2)防災演練流程

＊過程紀錄

透過防災預演與演練，加強教職員工生災害應變：

(1)防災預演成果

(2)防災演練動作確實成果

(3)班級示範防災演練過程成果

1

1

2-2-1按規定設置足夠的大小便器及洗手設備並維持清潔。

（1）學校便器符合部頒標準，並有廁所管理辦法及紀錄。

◎根據國民中小學設備基準（民國91年6月10發布）每100位學生，男用大便器2至3個，小便器4至5個。女用大便器7至8個為原則。

◎根據普通高級中學設備標準（民國98年修正版）  男用大便器，每50人1個；小便器，每30人1個。女用大便器，每10人1個。

＊學校依部頒標準列出統計資料

壯圍國小廁所便器統計資料

＊維護及管理辦法

壯圍國小便器管理辦法

＊相關紀錄

(1)廁所清潔成果

(2)填寫廁所清潔衛生檢核表

(3)廁所檢查表

3

2

（2）學校洗手設備符合部頒標準，並有洗手設備管理辦法及紀錄。

◎根據國民中小學設備基準，各校有關便器、洗手台、洗手盆之設置總數，應符合內政部所訂之【建築技術規則】之規定（民國100年6月30日公布）。

◎洗手（面）盆：各級學校每60人一個。

＊學校依部頒標準列出統計資料

洗手台設置數量統計表

＊維護及管理辦法

壯圍國小洗手台管理辦法

＊相關紀錄

3

2

2-2-2訂定飲用水設備管理辦法，定期維護飲用水衛生。（如：定期清洗水塔、水池及飲水機水質檢驗）

＊設備管理辦法

訂定飲水設備管理維護辦法

＊維護紀錄

飲用水檢測報告、定期維護紀錄並清洗水塔，以維護飲用水衛生

1

1

2-3-1學校透過循環再利用、節約用紙和能源等措施，推行環保行動。

具資源回收或環保行動辦法，相關設備及推行環保行動過程與紀錄。

＊相關執行辦法

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國小加強垃圾回收減量計劃

宜蘭縣壯圍鄉壯圍國小實施節能減碳措施計畫

＊相關設備與過程紀錄

回收與垃圾減量成果

節能減碳成果

1.5

1

標準項目及評分說明

佐證資料

滿分

得分

2-4-1學生參與清潔和綠化、美化校園工作，並鼓勵愛護校園設施。

環境清潔和綠化實施或計畫。

＊相關執行辦法與紀錄

推行品德暨環境整節教育實施辦法

進行校園綠美化活動，讓學生參與綠化美化校園工作

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