各位夥伴經過了漫長的疫情下的暑假，在這開學將即的時刻心情是如何呢？

新的學期開始師生第一次見面，老師別急著急著交代規範、用具、進度…如果可以，請試著把課堂步調調慢，與學生做心靈的深處連結，也許透過音樂.繪畫.肢體等形式的抒發，引導學生回溯學習困擾(知識.能力.態度)的情境，是不是對未來的課室教學情境更有幫助呢?

夥伴們~~一起加油喔~~

參考資源：

*疫情後的第一堂課你會怎麼開始呢？也許先分享教師自己這段期間的感受與生活，或許能讓孩子們從教師的經驗中反思，覺察在這些線上上課的日子裡，螢幕後的自己在學習這件事上是怎樣的狀態?學習與能力有什麼關係?現在又如何影響未來?這篇文章提供給教育第一線的夥伴們一些通則與想法，給大家參考~~從防疫規範到親師溝通！給國中小老師的開學準備提醒https://flipedu.parenting.com.tw/article/6758

*疫情下的藝術領域要如何發展?我們來看看13位國內外知名藝術工作者怎麼說  https://www.tatlerasia.com/the-scene/people-parties/arts-culture-development-post-pandemic

*國美館館長梁永斐表示，疫情因素讓在校學生必須居家上課，也讓老師必須重新適應線上教學的方式。因此國美館開放多年積累的藝術資源，透過線上資源分享的方式，提供各式各樣豐富的文字、影音、圖片等，不但提供教師在線上教學實質的幫助，也讓學生感受到有別以往的多元藝術體驗。快來國美館挖寶喔!

藝術的數位學習殿堂來臨！國美館推出官方作品線上導覽，把藝術送到家！