教師讀書會–"美字工學"共讀Post author:張如婷Post published:2016 年 4 月 7 日Post category:閱讀課程教學共讀書目:美字工學 帶讀人:黃國興教師 參與人:竹安國小國小...閱讀全文教師讀書會–"美字工學"共讀
竹安國小104學年度硬筆書法比賽實施辦法Post author:張如婷Post published:2016 年 4 月 7 日Post category:硬筆書法 宜蘭縣竹安國小104學年度硬筆書法比賽辦法壹、主...閱讀全文竹安國小104學年度硬筆書法比賽實施辦法
教師研習–淺談硬筆書法Post author:張如婷Post published:2016 年 4 月 7 日Post category:硬筆書法參與人:竹安國小國小部及附幼教師講師:竹安國小黃國興老師時間...閱讀全文教師研習–淺談硬筆書法
閱讀小達人獎勵Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:閱讀課程教學閱讀小達人頒獎及圖書館活動宣導 閱讀小達人頒獎及圖書館活動宣...閱讀全文閱讀小達人獎勵
建立學生文章發表平台Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:閱讀課程教學學生文章於學校網頁發表 學生文章於學校網頁發表閱讀全文建立學生文章發表平台
六年級閱讀策略教學–摘要Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:國語摘要課文重點 分組上台報告 發現各組優劣勢 分析課文內容 預...閱讀全文六年級閱讀策略教學–摘要
健康DIY–第一次做早餐Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:健體領域/家庭教育相關課程或活動課程活動名稱：第一次做早餐 實施時間：104.9.29 活動...閱讀全文健康DIY–第一次做早餐
閱讀教學增能研習手冊Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:閱讀課程教學在職教師閱讀教學增能研習手冊閱讀全文閱讀教學增能研習手冊
一年級閱讀教學–低層次的提問Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 24 日Post category:國語/閱讀課程教學低層次的提問: 人 事 時 地 物 利用教具--"...閱讀全文一年級閱讀教學–低層次的提問
語文領域教學分享Post author:張如婷Post published:2016 年 3 月 16 日Post category:國語注音符號唸不標準怎麼辦? 低成就的孩子如何讓他熟...閱讀全文語文領域教學分享