部落格

宜蘭縣107年度國民中小學閱讀推動實施計畫

竹安國民小學「深耕閱讀」教師社群精進學習

閱讀理解能力成分表綜述‚理解監控初探

並嘗試跨領域的教學融入

讓閱讀理解策略的學習更廣泛的被運用

活動照片:

活動成果報告