[教學研究]台南市107年十二年國民基本教育課程綱要特教藝教領綱─學習功能嚴重缺損學生之課程調整與生態教學活動課程與教材研發Post author:梁翰弘Post published:2018 年 5 月 3 日Post category:大光國小特教班教學研究台南市107年十二年國民基本教育課程綱要特教藝教領綱─學習功...閱讀全文[教學研究]台南市107年十二年國民基本教育課程綱要特教藝教領綱─學習功能嚴重缺損學生之課程調整與生態教學活動課程與教材研發
[教學研究]參與104年度南區正向行為支持種子教師研習計劃Post author:梁翰弘Post published:2018 年 4 月 12 日Post category:大光國小特教班教學研究/大光國小特教班跨校合作參與104年度南區正向行為支持種子教師研習計劃閱讀全文[教學研究]參與104年度南區正向行為支持種子教師研習計劃
[教學研究]參與台南市104年度「認知功能嚴重缺損學生之功能性課程-生態課程取向」教學活動設計Post author:梁翰弘Post published:2018 年 4 月 12 日Post category:大光國小特教班教學研究參與台南市104年度「認知功能嚴重缺損學生之功能性課程-生態...閱讀全文[教學研究]參與台南市104年度「認知功能嚴重缺損學生之功能性課程-生態課程取向」教學活動設計