20240313大光國小國小特教班數位學習課程(SCRATCH)
| 特教班數學Scratch教材(謝謝呂奎漢老師的教學指導及設計提供) |  |
大光國小508班自編修SCRATCH數位學習教材
一.國語課程
| 多層次有聲溝通模組(我會用電鍋) |  |
| 多層次有聲溝通模組(生態主題-健康中心擦藥) |  |
| 多層次有聲溝通模組(生態主題我會騎腳踏車).1-1130422 |  |
| 翻卡牌遊戲—認識同學 |  |
二.數學課程
| 認識數字1~10 口訣版 |  |
| 認識數字+用口訣記憶 |  |
| 小一、10以內的數排順序 |  |
| 認識長短 -找「長的」(二選一) |  |
| 認識長短 -找「短的」 |  |
| 認識遠近-最遠的(三選一) |  |
| 認識遠近-最近的(三選一) |  |
| 認識快慢 -找「快的」(二選一) |  |
| 認識快慢 -找「慢的」(二選一) |  |
| 數錢幣(有提示答案) |  |
| 數錢幣(沒有提示答案) |  |
| 跳舞機遊戲(配對4種顏色和上下左右).2-1130408 |  |
三.特殊需求課程
| 溝通訓練(持續發出聲音練習-黃老師版) |  |
| 溝通訓練(持續發出聲音練習-梁老師版) |  |
| 功能性動作手眼協調(打地鼠-梁老師版) |  |
| 功能性動作手眼協調(釣魚) |  |
