20240118[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局113年度身心障礙學生特殊需求社會技巧教材編輯小組Post author:梁翰弘Post published:2024 年 10 月 20 日Post category:大光國小特教班教學研究20240118[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局113年度身心障礙學生特殊需求社會技巧教材編輯小組相關內容[教學研究]台南市107年十二年國民基本教育課程綱要特教藝教領綱─學習功能嚴重缺損學生之課程調整與生態教學活動課程與教材研發2018 年 5 月 3 日20200824[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與教育部國民與學前教育署(以下簡稱國前署)經費補助國立臺南大學承辦編撰《學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》2024 年 10 月 20 日[教學研究]105學年度上學期「認知功能嚴重缺損學生之課程設計-生態課程取向」教材編輯2018 年 5 月 3 日
20200824[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與教育部國民與學前教育署(以下簡稱國前署)經費補助國立臺南大學承辦編撰《學習功能嚴重缺損領域課程調整應用手冊》2024 年 10 月 20 日