20190717[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃-學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編Post author:梁翰弘Post published:2024 年 10 月 20 日Post category:大光國小特教班教學研究20190717[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃-學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編教材下載連結點相關內容20160527[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃《認知功能嚴重缺損學生之功能性課程~學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編》2024 年 10 月 20 日[教學研究]105學年度下學期「認知功能嚴重缺損學生之課程設計-生態課程取向」教材編輯2018 年 5 月 3 日幸福集氣，讓愛延續：大光特教班輔具教學觀摩2024 年 6 月 25 日
20160527[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃《認知功能嚴重缺損學生之功能性課程~學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編》2024 年 10 月 20 日
![You are currently viewing 20190717[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃-學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編](https://2blog.ilc.edu.tw/41336/wp-content/uploads/sites/2863/2024/10/螢幕擷取畫面-2024-10-20-213310.png)
![Read more about the article 20160527[教學研究]大光國小特教班梁翰弘老師和黃淑婷老師受邀參與臺南市政府教育局計劃《認知功能嚴重缺損學生之功能性課程~學習功能嚴重缺損之生態活動課程教學設計彙編》](https://2blog.ilc.edu.tw/41336/wp-content/uploads/sites/2863/2024/10/封面-300x198.jpg)
