我們進行了一場充滿趣味與挑戰的「真假故事大挑戰」活動。
在分享過程中,每個人輪流講述自己的故事,
其他成員則仔細聆聽,試圖從細節中找出端倪,猜測哪一段故事是假的?
最後,我們反思並分享:「說故事時,如何讓假故事聽起來像真的? 聆聽時,又該如何判斷真假? 」
透過這次活動,初步探索有效表達與事件技巧,
也訓練了批判思考與觀察能力,是一場寓學習於遊戲的精彩體驗!
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我們進行了一場充滿趣味與挑戰的「真假故事大挑戰」活動。
在分享過程中,每個人輪流講述自己的故事,
其他成員則仔細聆聽,試圖從細節中找出端倪,猜測哪一段故事是假的?
最後,我們反思並分享:「說故事時,如何讓假故事聽起來像真的? 聆聽時,又該如何判斷真假? 」
透過這次活動,初步探索有效表達與事件技巧,
也訓練了批判思考與觀察能力,是一場寓學習於遊戲的精彩體驗!
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