【G3】探索-美食大觀園-引導料理Post author:盧曉慧Post published:2020-11-29Post category:02-1.探索&自主精進 / 02-2.自主&合作-美食CEO先從生活熟悉的廚房料理–動手做開始,學生周五下午在教室活動,總會肚子餓…與其老師準備食物餵食,不如由師生共同準備點心,則學習與樂趣更是不可言喻,依此理念,以「簡單美食料理」為主軸的漸進釋放學習責任學習模式也因而啟動…開始由老師備料,學生學習料理前後分工、實踐與一起善後 復原場地與物品歸位~以孩子喜愛吃和玩樂的天性,期盼讓五個寶貝們在每個下午的互動與引導過程中,學習分享、合作與負責任~Views: 37Tags: (109)Read more articles 上一篇文章【G5】專題研究-東部藝術任務實作與互評 下一篇文章【思在學堂】思在小學堂?實踐與省思相關內容【G3456】校外探索-新北生態與考古2020-09-28【G3】探索-兒童節關主海報設計2021-03-25【G3】探索-美食料理主廚-自主歷程2018-10-19