H3：彩色格子~蒙德里安
H3要介紹蒙德里安，教小朋友如何看懂抽象畫。
教學流程：欣賞蒙德里安作品→共讀繪本：閱讀蒙德里安的童年→搶答→認識蒙德里安創作的演進：從具象到抽象→猜：這幅抽象畫的名稱→破解蒙德里安的抽象畫→有藝思：學蒙德里安畫抽象畫
教具準備： 
兩張蒙德里安的靜物畫，認識具象與抽象
↓蒙德里安的樹：從具象到抽象 
選課班級：二忠、二孝、二仁、二愛、三忠、三仁、四忠、四孝
上課實況：
一、欣賞蒙德里安作品：
二、共讀繪本：閱讀蒙德里安的童年 
三、搶答： 
搶答活動可以幫小朋友聚焦這位藝術家的重點，例如：蒙德里安的家庭背景、蒙德里安的個性等等，這些都是造就蒙德里安日後成為抽象畫大師的因素
四、認識蒙德里安創作的演進：從具象到抽象 
五、猜：這幅抽象畫的名稱 
六、破解蒙德里安的抽象畫 
蒙德里安晚期的抽象畫：黑色線條，只用紅黃藍三種顏色
七、有藝思：學蒙德里安畫抽象畫 
作品欣賞： 
穿堂展示： 
再次感謝所有參與課程的班級導師！
這三種迥然不同的風格放在一起，很有意思吧！
課程感想：
選擇蒙德里安為第三位主打星，除了因為蒙德里安是抽象畫的先驅，更是因為他的彩色格子風格太過鮮明，小朋友可能曾經在商品或建築的設計上看過，卻不知道原來這就是來自蒙德里安。 而蒙德里安的故事很有趣的是，他一點都沒有一般藝術家的狂放不羈，拘謹、內向的個性，卻讓他發展出當時最前衛的藝術形式。 破解蒙德里安的抽象畫，再讓小朋友用蒙德里安的創作方式來畫抽象畫，也是平時藝術課很難得的體驗，好玩極了！
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