11月。「圖書館利用教育」9~11月成果紀錄下集 (C課程)

配合10、11月主題書展,也開發了季節限定「C環遊世界」主題課程,

C1 從國旗認識國家
C1主要是帶學生共讀「世界國旗百科這本書」,可以從這本書認識國旗顏色的意義,教小朋友利用這本書像查字典一樣,查出國旗,並且認識這個國家的文化。

C2 介紹一個國家
C2 是專題報告,依照年級不同有不同的進行方式,有學習單、畫國旗、海報三種形式,至於選擇哪一種,就交給各班老師決定囉!小葉老師幫忙準備材料(是不是很客製化? 呵呵)
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三~六年級都有班級選修喔!

C1 從國旗認識國家

選課班級:三孝
時間:105年11月7日
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閱讀自學再搶答,國旗顏色代表什麼意思
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從地圖找台灣邦交國
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選課班級:四年忠班
上課時間:105年11月10日

利用國旗百科,找找看圖書館吊的萬國旗,是哪個國家的國旗
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選課班級:四年孝班
上課時間:105年10月31日
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選課班級:四年仁班
上課時間:105年11月15日

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選課班級:五年愛班
上課時間:105年11月5日

C2 介紹一個國家
會選修C2的班級都是有先上過C1課程。

選課班級:五年愛班
上課時間:105年11月7日
專題報告形式:畫國旗

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五愛勇於挑戰比較複雜的國旗,所以成品也讓人驚豔
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背面是專題報告。      完成的國旗串成一串,掛在窗戶超美的~

選課班級:五年忠班
上課時間:105年11月17日
專題報告形式:畫國旗

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五忠的國旗掛起來也很美呢! 走進教室,能看到國旗背面的專題報告喔!

選課班級:四年忠班
上課時間:105年11月24日
專題報告形式:畫國旗
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先完成專題報告,貼到國旗背面

選課班級:三年忠班
上課時間:105年11月14日
專題報告形式:學習單

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選課班級:六年忠班
上課時間:105年11月8日
專題報告形式:專題海報

之前藝術課學會的海報設計,這次可以派上用場了。

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六忠還有在教室進行專題報告喔!

選課班級:六年孝班
上課時間:105年11月8日
專題報告形式:專題海報
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延伸閱讀:
11月。翻翻轉轉認識世界~五孝五仁「世界國旗」聯展
11月。翻翻轉轉認識世界~五仁五孝專題報告實況
11月。「圖書館利用教育」9~11月成果紀錄上集(A、B課程)