三年級圖書館推動教育Post author:sfPost published:2014 年 5 月 23 日Post category:未分類拿起槌子,敲個洞,對學生來說,這是一種新的體驗,我想透過製作分類扇形小書,三年級的學生對書書分類會清楚,也更深刻。首先說明圖書分類,在展示成品。每個人拿到材料超開心,還和同學討論製作方式。相關內容沈芯菱姊姊公益演講2013 年 3 月 26 日三月份閱讀達人頒獎2013 年 4 月 12 日新書展(西遊記)10405222015 年 5 月 23 日