生活來玩藝研習 – 繽紛生活樂趣多

暑期所辦理生活來玩藝研習，邀請兩位講師前來分享。一位是cica當代藝術兒童基地的林家安老師，分享主題為兒童探索與體驗的藝術教學活動；另一位是知名的童書作家及手工書作家的王淑芬老師，帶領大家製作簡易有趣的手工書。課程內容概述如下：

一、低年級兒童的探索與體驗/林家安老師

1.分享多種透過五感探索與遊戲的方式，所進行的課程。如：小泥人、水花跳跳、落葉飄飄、蜘蛛結網(布)、小動物系列(螞蟻、兔子、蜜蜂、螃蟹)、天空、米、房間、小騎士等等不同主題的藝術課程。

2.玩「風」了實作課程：先運用報紙輕柔的特質，撕成長條、塊狀後，感受風力。再以簡易塑膠袋素材，彩繪壓克力顏料於博士膜上，再剪下喜愛的圖形，黏貼在塑膠袋上，幫上棉繩後，即成為簡單的鯉魚旗。可布置於教室或走廊，讓孩子觀察風向變化、風力大小。

二、簡易有趣的手工書製作/王淑芬老師

1.說明手工書製作為多元功能全腦化的活動，可訓練空間發展、思考邏輯、手眼協調、感覺統合等等。

2.手工書製作在教學上的運用：閱讀課程心得寫作、故事改寫、藏書展、佳句收集、各類創作等等。

3.認識手工書製作的古今發展：卷軸、經摺裝、包背書、線裝書。

4.手工書實作：可愛房屋書、有屋頂的書、階梯書、繩子書、翻不完的書、循環書等等。

當日研習活動照片：


輔導團陳宜秀秘書前來關心研習活動	課程主題：低年級兒童的五感探索與創作

林家安老師分享其發展的藝術課程	以大地的素材讓孩子遊戲、探索，開啟孩子感知能力。

先將報紙撕成條狀、塊狀，可讓孩子順便感受撕裂、擺動時聲音的差異；再運用輕柔的報紙，感受風的大小。

在博士膜上，塗上壓克力顏料。

簡易鯉魚旗完成了，可以帶著鯉魚旗去感受一下風的魅力。

王淑芬老師說明製作手工書的好處；運用在教學上，學生能獲得的學習。

展示各種手工書作品

循環書可不斷開展、變化	可愛房屋書(一)

階梯書	階梯書

有屋頂的書	有屋頂的書

參與教師研習心得回饋	參與教師研習心得回饋

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