105這學期總共進行了五次的書法課,利用隔週的週三下午(沒另外安排活動的兩節自修課)讓同學們修身養性,感覺滿成功的!
☆1第一次的書法課
☆2書法課篆書作品
☆3第三次書法課
☆4第二次篆書課
☆5自修課寫春聯
笑話一則:那天有學生忘了帶書法用具,跟江師說要去別班借,空手回來之後很驚訝地說:「老師,原來只有我們班有寫書法耶!」另一個學生就說:「你現在才知道啊,我們班是最特別的班。」
宜蘭縣教網部落格新版
國華國中一年五班寒假通知單
*寒假作業.doc(作業完成後請家長於本通知單簽名,2/18繳回)
*學校重要行事
班級出遊 預定一月二十三日(三)下午(詳情會公告於班網及臉書社團)
開學日 二月十八日(正式上課,穿制服)7:20到校
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*寒假作業(完成後在前面□打ˇ,並註明完成日期)
□~1輔導處「珍愛家庭,以愛傳家」學習單
□~2教務處「書香校園」二篇(背景20字、內容大意50字、讀後心得400字)(有達到標準的,一篇可蓋一格榮譽卡)
□~3英文小書製作:製作一本英文字典(ps.請用手寫,並用心製作)
說明:將「課本第一冊」的英文單字一一整理成屬於自己的字典書,內容必須包括英文單字、詞性、解釋和例句,並設計封面、目錄及內頁插圖,最後一頁寫製作心得,完成後準時繳交可蓋榮譽卡。(導師會挑選數名參加班級聯合英文小書製作比賽)
□~4閱讀「大智慧過生活」(閱讀完畫線,一篇一張貼紙,寫學習單也一張貼紙)
□~5生活札記,每週三篇(請家長簽名,2/18交)
□~6自傳(交電子檔,e-mail至rue@ilc.edu.tw)
標題寫「自傳」二字,加上「個人照片」一張。
第一段作自我介紹,並簡述家庭情形、成長與求學過程。
第二段寫個人特質、興趣與專長等。
第三段可分別描述幼稚園、國小、國中優良表現(表演、比賽、幹部或社團經驗)。
第四段寫未來生涯規劃(我的志願)及自我期許。
□~7成語第五張
繼續完成聯絡簿成語第五張,可請家人或同學在你背完成語後簽名。
十二次的得勝課程結束了,相信大家都收穫滿滿,還有同學希望能繼續呢!
第一次上課江師有隨班拍照,最後一次結業式當然也要隨班,這叫有始有終嘛!
活動照片請點選 1011225得勝課結業式
被課務組長詢問能否進行國文教學演示,衝著交情就答應了,而且隔天就很有效率地就把這件任務完成了,感謝105寶貝們的情意相挺(問卷裡勾”讚到爆”和”粉不錯”的選項超多的,謝謝啦)
本學期第四次書法課,咱們來寫篆書吧!
江師特地挑選本班極需做到的八字真言:”非禮勿言靜專榮辱”
這是清代書法大家鄧石如的作品,印給同學們臨摹
更多照片請點選 1011212第二次篆書課